Перейти к содержимому

7 шагов к 140 баллам в интерактивном письме | Duolingo English Test

Francis - Last Minute English

0:00 / 0:00

7 шагов к 140 баллам в интерактивном письме | Duolingo English Test

39 409 просмотров · 1 год назад
Francis - Last Minute English
44,8 тыс. подписчиков
39 409 просмотров · 1 год назад
Быстро наберите 120+ баллов на тесте Duolingo по английскому языку: https://lastminuteenglish.com/duoling... Вы хотите улучшить свой результат в разделе «Интерактивное письмо» на тесте Duolingo по английскому языку? Если да, то это видео для вас! Раздел «Интерактивное письмо» — ключевая часть теста Duolingo по английскому языку. В этом видео вы узнаете важные приемы, которые помогут вам вывести ваши ответы на новый уровень. С помощью правильных материалов для подготовки к тесту Duolingo по английскому языку вы сможете понять, чего ждут экзаменаторы, и как составлять ответы, которые принесут вам более высокие баллы. Это видео — мастер-класс по интерактивному письму для теста Duolingo по английскому языку. Вы получите четкие объяснения того, что вам нужно улучшить, и практические советы, которые вы сможете начать применять прямо сейчас. Не упустите эту возможность повысить свои навыки интерактивного письма! *Важные ресурсы:* Видео по лексике DET -    • Duolingo English Test: 20 Words for 160   *Ответы на интерактивное письмо - уровень 90* Задание 1: Вспоминая случаи, когда мне приходилось быть организованной, одна ситуация особенно запомнилась. Это было четыре или пять лет назад, и моя подруга попросила меня организовать ее вечеринку по случаю 50-летия. Мне нужно было забронировать место проведения, пригласить всех из ее списка контактов, сделать украшения и многое другое. В общей сложности я потратила около шести недель на организацию вечеринки, и я не буду отрицать, что были и стрессовые моменты. Первый кейтеринг, которого я нашла, отменил заказ в последнюю минуту, и мне пришлось в спешке искать нового. Несколько гостей из-за границы, которых хотел пригласить мой друг, были, безусловно, непростой задачей — общаться с ними из совершенно другого часового пояса. В заключение, даже если мне обычно не нравится заниматься организационными задачами, я теперь знаю, что это мне по силам. В будущем я бы не исключил возможности сделать что-то подобное для другого близкого друга или любимого человека. Задание 2: Существуют различные факторы, влияющие на уровень организаторских способностей человека. С одной стороны, некоторые люди, кажется, от природы одарены в этой области. Например, моя мама и ее сестры каждый год на Рождество умудряются организовать очень впечатляющий семейный ужин, когда все находятся на своих местах, и вся еда готова одновременно. Я не думаю, что кто-то их этому научил — это, похоже, что-то, что дается им от природы. В то же время, организаторским навыкам, безусловно, можно научить. В настоящее время я изучаю логистику в университете, и большая часть того, что мы изучаем, посвящена организации экономически эффективной доставки различных товаров. Мои преподаватели — эксперты в этой области и, очевидно, получили формальное образование. *Интерактивное письмо — 140 ответов* *Задание 1:* Вспоминая случаи, когда мне приходилось быть организованным, одна ситуация особенно запомнилась. Это было четыре или пять лет назад, и моя подруга попросила меня организовать вечеринку по случаю её 50-летия. Мне нужно было забронировать место проведения, пригласить всех из её списка контактов, подготовить украшения и многое другое. В общей сложности я потратил около шести недель на организацию вечеринки, и не буду отрицать, что были и стрессовые моменты. Например, первый найденный мной поставщик услуг кейтеринга отменил заказ в последнюю минуту, и мне пришлось в спешке искать нового. Также были несколько гостей из-за границы, которых хотела пригласить моя подруга. Общение с ними из совершенно другого часового пояса было, безусловно, непростой задачей. Тем не менее, когда наступил вечер вечеринки, я не могла не испытывать чувство гордости. Мероприятие прошло с огромным успехом, и все говорили мне, как здорово я всё организовала. В заключение, даже если мне обычно не нравится руководить организационными задачами, я теперь знаю, что способна на это. В будущем я бы не исключила возможности сделать что-то подобное для другого близкого друга или любимого человека. *Задание 2:* С моей точки зрения, на уровень организаторских способностей человека влияют различные факторы. С одной стороны, некоторые люди, кажется, от природы одарены в этой области. Например, моя мама и её сёстры каждый год на Рождество умудряются организовать очень впечатляющий семейный ужин, когда все находятся на своих местах, и вся еда готова одновременно. Я не думаю, что кто-то их этому учил — это, похоже, происходит само собой. В то же время, организаторским навыкам, безусловно, можно научить. В настоящее время я изучаю логистику в университете, и большая часть наших занятий посвящена организации экономически эффективной доставки различных товаров. Мои преподаватели — эксперты в этой области и, очевидно, получили соответствующее формальное образование.