Как научить плавать детей с особенностями сенсорного восприятия | Диагноз СРВ

Что делать, если традиционного обучения плаванию недостаточно для ребенка с нарушениями сенсорной обработки? Некоторые дети испытывают трудности в освоении навыков плавания, потому что особенности сенсорной обработки, проблемы с планированием движений, трудности в общении или сложности с выполнением традиционных устных инструкций мешают им понимать и выполнять плавательные навыки. В этом видео вы увидите, как инструктор использует систематический, адаптивный подход, чтобы помочь ребенку с нарушениями сенсорной обработки развить навыки плавания и преодолеть препятствия, которые мешали прогрессу в традиционной программе обучения плаванию. Макс испытывал трудности в обычной программе обучения плаванию, потому что ему было трудно следовать устным инструкциям и понимать двигательные движения, необходимые для плавания. Хотя его предыдущая школа плавания рекламировала адаптивное обучение плаванию, этого подхода было недостаточно, чтобы помочь ему добиться успеха как в групповых, так и в индивидуальных занятиях. Вот где адаптивное обучение плаванию может изменить ситуацию. Вместо того чтобы просто повторять одни и те же инструкции по плаванию, инструкторы по адаптивному плаванию могут использовать набор стратегий для решения основных сенсорных и двигательных проблем, влияющих на способность пловца к обучению. В этом видео вы увидите, как адаптивные стратегии могут помочь пловцам: • Понимать и выполнять плавательные движения • Улучшить планирование движений и координацию • Более эффективно обрабатывать инструкции • Развивать навыки плавания с большим комфортом • Преодолеть препятствия в обучении, связанные с сенсорными особенностями • Достичь индивидуальных целей в плавании • Более успешно участвовать в индивидуальных или групповых уроках плавания Проблемы с обработкой сенсорной информации могут влиять на то, как ребенок воспринимает движение, прикосновение, звук, положение тела и другую сенсорную информацию в бассейне. Эти различия могут затруднять традиционное обучение плаванию, даже если ребенок физически способен выполнять тот или иной навык. Для инструкторов по плаванию понимание проблем обработки сенсорной информации и двигательных навыков может предоставить новые способы обучения плаванию, а не просто повторение неэффективных инструкций. Этот подход особенно полезен при обучении детей с особенностями обработки сенсорной информации, расстройством обработки сенсорной информации (РОС), аутизмом, СДВГ, задержкой развития, проблемами с координацией движений и другими особенностями обучения. Цель состоит не в том, чтобы снизить требования к плаванию. Цель состоит в том, чтобы предоставить инструкторам больше стратегий, помогающих каждому пловцу освоить навыки, которым его обучают. Добавление адаптивных стратегий плавания в программу обучения плаванию может дать инструкторам практические инструменты для выявления препятствий, корректировки обучения, повышения комфорта пловцов и помощи детям в достижении их индивидуальных целей в плавании и безопасности на воде. Независимо от того, являетесь ли вы родителем, инструктором по плаванию, инструктором по адаптивному плаванию, владельцем школы плавания, директором по водным видам спорта, эрготерапевтом, физиотерапевтом или другим специалистом в области педиатрии, понимание сенсорной обработки может изменить ваш подход к обучению плаванию. Swim Angelfish предоставляет бесплатные онлайн-ресурсы для родителей, инструкторов и тренеров по плаванию, онлайн-обучение для терапевтов, а также онлайн-программу сертификации по своей методике, чтобы все пловцы с особыми потребностями могли научиться быть более безопасными и независимыми в воде. Для получения дополнительной информации посетите https://www.swimangelfish.com Есть вопросы? Напишите нам по адресу cert@swimangelfish.com Пожалуйста, подпишитесь на наш канал и свяжитесь с нами в социальных сетях: Instagram:   / swimangelfish   Facebook:   / swimangelfish   LinkedIn:   / swim-angelfish   TikTok:   / swimangelfish