Американские школы знают, что делать (но просто не делают этого)

Традиционные методы дисциплинарного воздействия наказывают недисциплинированных учеников, изолируя их. Но плохое поведение на самом деле всего лишь показатель. В этом эпизоде ​​Маккензи беседует с Мэттом Шенкером — лицензированным терапевтом, ведущим консультантом в Alpha Scottsdale и экспертом в области поведенческих наук с многолетним опытом работы со специалистами по СДВГ. Мэтт разбирает огромный системный недостаток: в системе образования существует не пробел в знаниях, касающихся управления поведением… а пробел в его применении.