Consciência fonológica no currículo: o que trabalhar em cada etapa

Neste encontro especial, Clarissa Pereira compartilha, com base em autores como Magda Soares e Artur Gomes de Moraes, tudo o que você precisa saber para planejar, organizar e aplicar o ensino da consciência fonológica de forma eficiente, respeitando o desenvolvimento infantil e os diferentes anos escolares. 👩‍🏫 Nesta aula você vai aprender: • O que é consciência fonológica (e o que ela não é!) • Quais habilidades devem ser desenvolvidas na Educação Infantil e no 1º ano • A hierarquia do trabalho com rimas, sílabas e fonemas • Como construir um currículo progressivo de alfabetização • Exemplos práticos com jogos, kits e atividades do Clube da EP 🎓 Quer transformar sua prática de alfabetização com segurança e profundidade? Conheça o CAP – Curso de Alfabetização na Prática, disponível para assinantes do Clube da EP (Escola Protagonista), e acesse mais de 100 atividades práticas, videoaulas com embasamento teórico e sequências didáticas prontas para aplicar! 👉 Torne-se membro agora mesmo: https://clube.escolaprotagonista.com.... 💡 Dica: ao entrar no Clube, você tem acesso completo ao CAP, aos recursos mensais, aos baralhos e aos nossos kits pedagógicos exclusivos! 📌 Gostou da aula? Deixe seu like, se inscreva no canal e ative o sininho para continuar recebendo conteúdo de qualidade sobre alfabetização, educação infantil e formação de professores.