Was psychische Gewalt und Mobbing über Jahre anrichten | no stigma!

Krämpfe – aber keine Epilepsie: Julia erlebt dissoziative Krampfanfälle. Und das mehrmals im Monat. Ihr Körper zieht dann den Stecker 🔌 , sie ist völlig abgekapselt und hat auch Lähmungserscheinungen. Ihrer Umwelt kann sich Julia dann nicht mehr mitteilen. ‼️cIn dieser no stigma!-Folge sprechen wir darüber, wie Mobbing und psychische Gewalt in der Kindheit Spuren hinterlassen können und warum der Körper so reagiert schaltet. Julia schildert ihren Alltag mit Anfällen und Dissoziationen und welche Skills ihr helfen (z. B. gezielte Augenbewegungen, Sinnesreize wie etwas Saures, Igelball, Akupressurring). 💡Unsere Psychologin Malin erklärt, was hinter dissoziativen Krampfanfällen (PNES) steckt. Wir sprechen außerdem über den Trauma-Begriff und warum die Borderline-Persönlichkeitsstörung, unter der Julia auch leidet, (noch) nicht zu den Trauma-Folgestörungen zählt. Frage an euch: Habt ihr Mobbing oder psychische Gewalt erlebt? Was hat euch geholfen, wieder Halt und neues Vertrauen in andere Menschen zu fassen? Schreibt eure Erfahrungen in die Kommentare. Bitte respektvoll und solidarisch. 💯 #borderline #trauma #mentalhealth ------ Quellen: Q1: AWMF‑Leitliniengruppe Funktionelle Körperbeschwerden. (2018, November). S3‑Leitlinie Funktionelle Körperbeschwerden (AWMF‑Registernr. 051‑001). Abgerufen am 28. Juli 2026, von https://register.awmf.org/assets/guid... Q2: DGPPN e. V. (Hrsg.) für die Leitliniengruppe: S3-Leitlinie Borderline-Persönlichkeitsstörung. Version 1.0 vom 14.11.2022 verfügbar unter: https://www.awmf.org/leitlinien. Q3: Lühr, K., Zens, C., & Müller‑Engelmann, M. (2021). Therapie‑Tools Posttraumatische Belastungsstörung: Mit E‑Book inside und Arbeitsmaterial. Beltz. Q4: Bohus, M. (2019). Borderline-Störung. Hogrefe. Q5: Bohus, M., & Wolf-Arehult, M. (2013). Interaktives Skillstraining für Borderline-Patienten: Das Therapeutenmanual (2., überarb. u. erw. Aufl.). Schattauer Q6: Popkirov, S., & Michaelis, R. (o. J.). Dissoziative Anfälle. Deutsche Hirnstiftung e. V. Abgerufen am 28. Juli 2026, von https://hirnstiftung.org/erkrankung/d... Q7: Landolt, M. A. (2009). Posttraumatische Belastungsstörung. In S. Schneider & J. Margraf (Hrsg.), Lehrbuch der Verhaltenstherapie (S. 609–628). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-540-795...) Q8 :Neurologen und Psychiater im Netz. Selbstverletzendes Verhalten (SVV). Abgerufen am 28. Juli 2026, von https://www.neurologen-und-psychiater... Q9: Vonderlin, R., Senyüz, B., Claus, C., Mahalingam, S., Schulze, A., Koch, S., ... & Lis, S. (2026). The role of different forms of adverse childhood experiences in borderline personality disorder: results from a network analysis including clinical and non-clinical populations. Borderline Personality Disorder and Emotion Dysregulation, 13(1), 20. Q10: Dachverband DBT e. V. (o. J.). Was ist DBT? – Dialektisch-Behaviorale Therapie. Abgerufen am 28. Juli 2026, von https://www.dachverband-dbt.de/ddbt/w... Q11 & 12: Krauch, M. (2021, Dezember 20). Borderline-Persönlichkeitsstörung: Von wegen lebenslänglich. Spektrum.de.https://www.spektrum.de/news/borderli... ----- Kapitel: 00:00 Intro & Begrüßung 01:51 Julias Geschichte 15:07 Julias Safe Space 22:23 Julias Kraftort 26:54 Dissoziationen verstehen 30:45 Anfälle ohne Epilepsie 33:25 Trauma-Begriff 37:02 Borderline-Therapie 41:23 Fazit & Verabschiedung ----- Wichtiger Hinweis: Dieses Video enthält nur allgemeine Hinweise und darf nicht zur Selbstdiagnose oder -behandlung verwendet werden. Es kann eine ärztliche Beratung nicht ersetzen!