ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

Atividade. Tema: Inclusão, respeito às diferenças e cooperação por meio de brincadeiras. Objetivos: Promover a participação de todos os alunos nas atividades coletivas; Estimular a cooperação, o respeito e a empatia; Compreender que todos podem participar, aprender e brincar juntos. Materiais Utilizados: Bolas, cones, bambolês, cordas, fita adesiva para marcar o percurso no chão, cartazes com a regra do jogo. Metodologia: A atividade será relacionada por meio de brincadeiras coletivas e de um circuito recreativo, utilizado uma metodologia participativa e inclusiva. Todos os alunos realizarão as mesmas atividades, respeitando o ritmo e as possibilidades de cada um. A professora atuará como mediadora, incentivando a colaboração entre os colegas e evitando comparações ou competições que possam gerar exclusão. Desenvolvimento da aula: Roda de conversa inicial a professora iniciará com uma roda de conversa sobre exclusão, respeito e diferenças, perguntando o que significa brincar e aprender juntos com os colegas. Método avaliativo: A avaliação será realizada por meio da observação da participação, interação, cooperação e respeito entre os alunos durante as brincadeiras, considerando o envolvimento de todos e a compreensão sobre a importância da inclusão e do respeito às diferenças.