Перейти к содержимому

Как добиться перемен: нейроотличные практики для благополучия детей

Be You

0:00 / 0:00

Как добиться перемен: нейроотличные практики для благополучия детей

11 просмотров · 16 ч назад
Be You
774 подписчика
11 просмотров · 16 ч назад
Социальный опыт играет важную роль в формировании социального и эмоционального благополучия детей. Нейро-поддерживающая среда может уменьшить сенсорную перегрузку и создать благоприятные условия для развития социального взаимодействия. Вы услышите, как руководитель учреждения спланировал создание нейро-поддерживающей среды для поддержки формирования позитивных отношений между детьми и сверстниками. Спикеры: Ник Эдвардс и доктор Кэтрин Хоппс, консультанты Be You. Видеофрагмент: включая видео с Сарой Ричардсон, национальным менеджером Be You, Сандхьей Менон, психологом-специалистом по аудио-, аудио- и поведенческому расстройству, Onwards and Upwards Psychology, и Мелиндой Линч, директором и назначенным руководителем (детский сад Blackalls Park). 07:49 – 16:00 | Путь внедрения и представление истории учреждения с помощью видеофрагмента. 16:01 – 18:22 | Видение изменений и определение этих изменений. 18:23 – 26:30 | Что делает детский сад по-другому, включая видеофрагмент. 26:31 – 28:17 | Цели для достижения вашего видения и целей дошкольного учреждения. 28:18 – 30:12 | От понимания к действию. 30:13 - 40:35 | Приоритизация основных факторов влияния, барьеров и факторов, способствующих изменениям, включая фрагмент видео. 40:36 – 50:42 | Внедрение изменений и стратегии изменений в дошкольном учреждении, включая фрагмент видео. 50:43 – 57:23 | Показатели успеха, результаты и влияние, включая фрагмент видео. 50:24 – 59:46 | Подведение итогов ключевых моментов, включая цитату из предыдущего вебинара. 59:47 – | Завершение вебинара, включая информацию о том, как ваш консультант Be You может помочь, обратную связь, дальнейшие шаги и доступные ресурсы.