Перейти к содержимому

චතුරාර්ය සත්‍යය ආකාර 12කින් අවබෝධ කරගන්නේ කොහොමද? | Hasalaka Seelawimala Thero

Kamatahan - කමටහන්

0:00 / 0:00

චතුරාර්ය සත්‍යය ආකාර 12කින් අවබෝධ කරගන්නේ කොහොමද? | Hasalaka Seelawimala Thero

493 просмотра · 5 ч назад
Kamatahan - කමටහන්
22,3 тыс. подписчиков
493 просмотра · 5 ч назад
චතුරාර්ය සත්‍යය ආකාර 12කින් අවබෝධ කරගන්නේ කොහොමද? | Hasalaka Seelawimala Thero | kamatahan | කමටහන් චතුරාර්ය සත්‍යය ආකාර 12කින් අවබෝධ කරගන්නේ කොහොමද? | චතුරාර්ය සත්‍යය මේ විදිහට ජීවිතයට ගළපාගන්න | Hasalaka Seelawimala Thero අපේ ඇසට පේන, කනට ඇහෙන, නාසයට දැනෙන ලෝකයට වඩා ප්‍රඥාගෝචර භාවයකින් යුතුව ලෝකය දකින්නේ කෙසේද? අන්ධ පෘථග්ජන ස්වභාවයෙන් මිදී, සංඥාවන්ගේ මිරිඟුවට නොරැවටී සැබෑ ආර්ය ශ්‍රාවකයෙකු ලෙස ජීවිතය ගොඩනගා ගන්නා ආකාරය මෙම උතුම් ධර්ම දේශනාවෙන් පැහැදිලි කෙරේ. මෙහිදී පූජ්‍ය හසලක සීලවිමල ස්වාමීන් වහන්සේ විසින් චතුරාර්ය සත්‍යය සත්‍ය ඥාන, කෘත්‍ය ඥාන සහ කෘත ඥාන වශයෙන් පරිවර්තන 3කින් සහ ආකාර 12කින් (තිපරිවට්ට ද්වාදසාකාරය) අවබෝධ කරගනිමින්, එය ප්‍රායෝගිකව අපගේ ජීවිතයට ගළපාගන්නා ආකාරය ඉතා සරලව විස්තර කරනු ලබයි. ⏱️ වීඩියෝවේ අන්තර්ගතය (Timestamps): 00:00 - ප්‍රඥාවන්ත ශ්‍රාවකයා ලෝකය දකින ආකාරය 02:40 - සංඥාවන්ට රැවටෙන පෘථග්ජන ස්වභාවය 06:16 - හේතුඵල දහම අවබෝධ කරගත් ආර්ය ශ්‍රාවකයා 08:59 - ආර්ය ජාතියේ පහළ වීම (අංගුලිමාල තෙරුන්ගේ කතාව ඇසුරින්) 11:11 - රහතන් වහන්සේ නමකගේ චින්තන රටාව 13:44 - දේශනාවේ මාතෘකාව: ධර්ම අවබෝධයේ පියවර 15:19 - බුදුරදුන්ගේ නාගාවලෝකනය සහ සංසාර ගමන 20:23 - චතුරාර්ය සත්‍යය අවබෝධ නොකිරීමේ ආදීනව 22:06 - තිපරිවට්ට ද්වාදසාකාරය (පරිවර්තන 3ක් සහ ආකාර 12ක්) 24:14 - දුක්ඛ ආර්ය සත්‍යය අවබෝධ කරගන්නා ආකාරය 33:00 - දුක්ඛ සමුදය ආර්ය සත්‍යය අවබෝධ කිරීම 36:22 - දුක්ඛ නිරෝධ ආර්ය සත්‍යය ප්‍රත්‍යක්ෂ කිරීම 39:22 - දුක්ඛ නිරෝධගාමිණී ප්‍රතිපදාව (මාර්ග සත්‍යය) වැඩීම 41:48 - සත්‍ය, කෘත්‍ය, කෘත ඥාන සම්පූර්ණ කර අරහත්වයට පත්වීම උතුම් ධර්ම දානයක් ලෙස මෙය අන් අයටත් ශ්‍රවණය කිරීම සඳහා Share කරන්න. ▶ අපගේ නවතම ධර්ම දේශනා ශ්‍රවණය කිරීම සඳහා 'කමටහන් - Kamatahan' යූටියුබ් නාලිකාව Subscribe කරන්න. ▶ අපගේ Facebook පිටුව සමගද එක්වන්න: #Kamatahan #කමටහන් #HasalakaSeelawimalaThero #BuduBana #SinhalaBana #DhammaDeshana #ChathuraryaSathya #Buddhism