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【子供防災】大震災から4日目の「食」を想像する意義(こち安)

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【子供防災】大震災から4日目の「食」を想像する意義(こち安)

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#避難所 #在宅避難 #非常食 #東日本大震災 #首都直下 大震災が起きてからの4日目の状況下で、あなたならどんな非常食を準備するか考えたことはありますか?東京都大田区立出雲小学校の6年生たちはその問いに挑み、心温まるレシピを考案しました。この学びは、防災について深く考えるきっかけを掴んでいます。 大田区の小学6年生は「大震災」を経験したことがないケースがほとんど。そこで防災を「ジブンゴト」にするため、出雲小学校独自の授業で課題を課しました。この取り組みを通して、児童は災害時の想像力を高め、ローリングストックの重要性を学びました。 なぜ4日目という設定なのかを考えると、自然と防災に踏み込んでいくことになり、災害時の状況や被災者の気持ちにまで関心が向くようになります。 動画を見て「参考になった」という方は 高評価、コメント、チャンネル登録をお願いいたします! ★東京エリアの過去回を配信中★    • ▼こちらJ:COM安心安全課(東京)   【目次】 0:00 大震災から4日目の非常食レシピ? 0:29 6年生が非常食レシピを発表 1:04 ポイントは4日目!? 1:40 3日間、自分で生き延びる! 1:57 おすすめはローリングストック 2:29 不安を取り除く、食の役割 2:45 周りの人を思いやる行動の準備につながる 番組HP:https://www2.myjcom.jp/special/jch/an... 取材協力: 大田区立出雲小学校 https://www.ota-school.ed.jp/izumo-es... そなエリア東京 東京臨海広域防災公園 https://www.tokyorinkai-koen.jp/sonaa...