Согласование целостности и идентичности: Лестер Танака на TEDxCalicoCanyon

О TEDx, где x = независимо организованное мероприятие В духе идей, достойных распространения, TEDx — это программа местных, самостоятельно организованных мероприятий, которые объединяют людей, чтобы поделиться опытом, подобным TED. На мероприятии TEDx видеоролики TEDTalks и выступления спикеров вживую сочетаются, чтобы вызвать глубокие дискуссии и установить связи в небольшой группе. Эти местные, самостоятельно организованные мероприятия называются TEDx, где x = независимо организованное мероприятие TED. Конференция TED предоставляет общие рекомендации для программы TEDx, но отдельные мероприятия TEDx организуются самостоятельно.* (*С учетом определенных правил и положений) Лестер Танака живет своей страстью — вдохновлять людей говорить «да» наивысшим возможностям для своей жизни. После получения степени младшего специалиста в области электроники и технологий в Гонолулуском общественном колледже (HCC) Лестер понял, что его больше всего привлекает область раскрытия человеческого потенциала. Он продолжил образование в Гавайском университете Маноа (UHM), получив степень бакалавра в области развития человека, а позже вернулся, чтобы получить степень магистра образования. в области консультирования и профориентации. После переезда в Лас-Вегас он продолжил обучение, посещая докторские курсы по педагогической психологии в Университете Невады в Лас-Вегасе (UNLV) с упором на самоэффективность в творчестве. Помимо формального образования, Лестер преподавал английский как второй язык (ESL) в Осаке и Мацуяме, Япония, одновременно изучая японский язык. После истечения двухлетнего контракта он следующие шестнадцать месяцев путешествовал на велосипеде по Азии, Европе и Северной Америке. Зимой во время своих путешествий он получил долгосрочную волонтерскую должность в Центре альтернативных технологий (CAT) недалеко от Махинллета, Уэльс, где в течение девяти месяцев работал органическим фермером и плотником. Любознательность Лестера способствовала его эффективности в качестве консультанта по вопросам карьеры и наставника. Будучи студентом, он изучал девять специальностей и работал в шести областях: гостиничный бизнес, отдых, строительство, розничная торговля, консультирование и преподавание. Он выражает свой творческий дух через скульптуру из камня и глины, гончарное дело, эскизирование, ландшафтный дизайн и ремонт домов. Его щедрость проявляется в бесчисленных часах работы с молодежными группами и молодыми людьми в религиозных и общественных организациях. В настоящее время профессор Танака преподает курс «Успех в колледже» в Колледже Южной Невады (CSN) и входит в состав ряда комитетов факультета и колледжа. Начав работу в CSN в качестве внештатного преподавателя, он присоединился к колледжу на постоянной основе в 1992 году, чтобы руководить службой репетиторства в лаборатории развития, а позже участвовал в разработке программы для иностранных студентов и работал консультантом колледжа, прежде чем вернуться к преподаванию на полную ставку. Лестер считает, что каждый из нас должен играть активную роль в собственном обучении, признавая при этом недостатки существующей модели образования. Он утверждает: «Чтобы быть по-настоящему эффективными, мы, как педагоги, должны быть готовы признавать новые парадигмы обучения и преподавания, предъявляя к учащимся самые высокие стандарты». Лестер описывается как человек, мыслящий нестандартно, готовый рисковать, но никогда не упускающий из виду общую картину. Он подчеркивает, что у каждого из нас есть свои ответы, и мы находим их посредством бесстрашного самоанализа и глубокого слушания. Его высшее призвание — устанавливать подлинные связи со студентами, чтобы помочь им жить наиболее осмысленной и полноценной жизнью.