THE BEST EVER TEACHERS' DAY GIFT WE HAVE RECEIVED SO FAR || PM SHRI K.V. NO.1 BHUBANESWAR ||

🌟ଜ୍ଞାନର ଉପହାର 🌟 ଏକ ଏପରି ଶିକ୍ଷକ ଦିବସ ପଦକ୍ଷେପ, ଯାହା ଏକ ଶିକ୍ଷଣ ଆନ୍ଦୋଳନରେ ପରିଣତ ହେଲା ପି.ଏମ୍. ଶ୍ରୀ କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ବିଦ୍ୟାଳୟ ନଂ-୧, ଭୁବନେଶ୍ୱର ନା ପେନ୍। ନା ଡାଏରୀ। ନା ଫୁଲତୋଡ଼ା। ବିଦ୍ୟାଳୟକୁ ଦିଅନ୍ତୁ ଜ୍ଞାନର ଉପହାର। ଶିକ୍ଷକ ଦିବସ ୨୦୨୬ ଆମ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଏକ ଭିନ୍ନ ବାର୍ତ୍ତା ଓ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ସହ ପାଳିତ ହେଲା। ଏହି ବର୍ଷ ବିଦ୍ୟାଳୟର ସମସ୍ତ ଶିକ୍ଷକ ସର୍ବସମ୍ମତିକ୍ରମେ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେଲେ ଯେ, ଶିକ୍ଷକ ଦିବସ ଅବସରରେ ସେମାନେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କଠାରୁ ପେନ୍, ଫୁଲତୋଡ଼ା, ଡାଏରୀ କିମ୍ବା ଅନ୍ୟ କୌଣସି ଉପହାର ଗ୍ରହଣ କରିବେ ନାହିଁ। ତା’ ପରିବର୍ତ୍ତେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ଓ ଅଭିଭାବକମାନଙ୍କୁ ଏପରି କିଛି ବିଦ୍ୟାଳୟକୁ ଦେବାକୁ ଅନୁରୋଧ କରାଗଲା, ଯାହା ଦୀର୍ଘଦିନ ରହିବ, ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷା ଦେବ ଏବଂ ଆଗାମୀ ଦିନରେ ଅନେକ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ କାମରେ ଆସିବ—ଏକ ଶିକ୍ଷଣୀୟ ଚାର୍ଟ କିମ୍ବା ପୋଷ୍ଟର। ଚିନ୍ତାଧାରାଟି ଖୁବ ସରଳ ଥିଲା— ଜଣେ ଶିକ୍ଷକଙ୍କୁ ଉପହାର ଦେବା ପରିବର୍ତ୍ତେ ଶହ ଶହ ପିଲାଙ୍କ ପାଇଁ ଏକ ଶିକ୍ଷଣ ସମ୍ବଳ କାହିଁକି ନ ଦିଆଯିବ? ଏହି ଛୋଟ ଚିନ୍ତାଧାରାକୁ ଯେଉଁ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ମିଳିଲା, ତାହା ନିଶ୍ଚିତ ଭାବରେ ପ୍ରେରଣାଦାୟକ। 🌟 ଏକ ଚିନ୍ତାରୁ ଏକ ସଫଳ ପଦକ୍ଷେପ ଆମ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କ ତରଫରୁ ୪୦୦ରୁ ଅଧିକ ଶିକ୍ଷଣୀୟ ଚାର୍ଟ ଓ ପୋଷ୍ଟର ମିଳିଛି। ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ବିଷୟ ଚୟନ କଲେ, ତଥ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ କଲେ, ସୃଜନଶୀଳ ଢଙ୍ଗରେ ଶିକ୍ଷଣୀୟ ସାମଗ୍ରୀ ପ୍ରସ୍ତୁତ କଲେ ଏବଂ ଅନେକେ ଦଳଗତ ଭାବରେ ମଧ୍ୟ ଏଥିରେ ଯୋଗଦାନ କଲେ। ଅଭିଭାବକମାନେ ମଧ୍ୟ ଏହି ପଦକ୍ଷେପକୁ ଅତ୍ୟନ୍ତ ଉତ୍ସାହ ଓ ଆନ୍ତରିକତାର ସହ ସମର୍ଥନ କଲେ। ଆଜି ଏହି ଚାର୍ଟ ଓ ପୋଷ୍ଟରଗୁଡ଼ିକ ବିଦ୍ୟାଳୟର ବିଭିନ୍ନ ଶ୍ରେଣୀକକ୍ଷ ଓ କରିଡରରେ ପ୍ରଦର୍ଶିତ ହୋଇଛି ଏବଂ ସମଗ୍ର ବିଦ୍ୟାଳୟ ପରିବେଶକୁ ଏକ ବିସ୍ତୃତ ଶିକ୍ଷଣ କ୍ଷେତ୍ରରେ ପରିଣତ କରୁଛି। ଏବେ ଆମ ବିଦ୍ୟାଳୟର କାନ୍ଥଗୁଡ଼ିକ କେବଳ କାନ୍ଥ ହୋଇ ରହିନାହିଁ। ସେଗୁଡ଼ିକ ଶିକ୍ଷାର ମାଧ୍ୟମରେ ପରିଣତ ହୋଇଛି। ପ୍ରତ୍ୟେକ ଚାର୍ଟରେ କେବଳ ଶିକ୍ଷଣୀୟ ତଥ୍ୟ ନାହିଁ, ତା’ ସହିତ ଜଣେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ପ୍ରୟାସ, କଳ୍ପନାଶକ୍ତି ଏବଂ ନିଜ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପାଇଁ କିଛି କରିବାର ଭାବନା ମଧ୍ୟ ପ୍ରତିଫଳିତ ହୋଇଛି। 📚 ଏପରି ଏକ ଉପହାର, ଯାହା ନିରନ୍ତର ଦେଇଚାଲିବ ଫୁଲତୋଡ଼ା ଦିନେ ମଉଳିଯାଏ। ପେନ୍‌ର କାଳି ଦିନେ ଶେଷ ହୋଇଯାଏ। କିନ୍ତୁ ଜ୍ଞାନ ବାଣ୍ଟିଲେ ବଢ଼ିଥାଏ। ଆମ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ଦିଆଯାଇଥିବା ଏହି ଚାର୍ଟଗୁଡ଼ିକ ବର୍ତ୍ତମାନ ଓ ଭବିଷ୍ୟତର ଅନେକ ପିଢ଼ିର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷା ଦେବ। ଆଜି ଜଣେ ପିଲାର ଏକ ଛୋଟ ଅବଦାନ, ଆସନ୍ତାକାଲି ଅନେକ ପିଲାଙ୍କ ପାଇଁ ଜ୍ଞାନ ଓ ପ୍ରେରଣାର ଉତ୍ସ ହୋଇପାରେ। ଏହା ହିଁ “ଜ୍ଞାନର ଉପହାର” ଦେବାର ପ୍ରକୃତ ଅର୍ଥ। 🤝 ଶିକ୍ଷକ ଦିବସଠାରୁ ଆଗକୁ ଏକ ବାର୍ତ୍ତା ଏହି ପଦକ୍ଷେପର ସଫଳତା ଆମକୁ ଏକ ବଡ଼ ବାର୍ତ୍ତା ଦେଉଛି— ଜଣେ ପିଲାର ଶିକ୍ଷା କେବଳ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଦାୟିତ୍ୱ ନୁହେଁ। ଶିକ୍ଷକଙ୍କର ନିଜସ୍ୱ ଭୂମିକା ଅଛି। ଅଭିଭାବକଙ୍କର ନିଜସ୍ୱ ଭୂମିକା ଅଛି। ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କର ନିଜସ୍ୱ ଭୂମିକା ଅଛି। ସମାଜର ମଧ୍ୟ ନିଜସ୍ୱ ଭୂମିକା ଅଛି। ଯେତେବେଳେ ଏମାନେ ଏକ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ନେଇ ଏକାଠି ହୁଅନ୍ତି, ସେତେବେଳେ ପିଲାମାନେ କେବଳ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକର ଶିକ୍ଷା ପାଆନ୍ତି ନାହିଁ, ବରଂ ଜିଜ୍ଞାସା, ସୃଜନଶୀଳତା, ଦାୟିତ୍ୱବୋଧ ଏବଂ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ପାଇଁ କିଛି କରିବାର ମନୋଭାବ ମଧ୍ୟ ଶିଖନ୍ତି। ଆମ ଅଭିଭାବକମାନେ ପ୍ରମାଣ କରିଛନ୍ତି ଯେ ସେମାନଙ୍କ ଅବଦାନ କେବଳ ନିଜ ପିଲା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସୀମିତ ନୁହେଁ। ସେମାନେ ବିଦ୍ୟାଳୟର ପ୍ରତ୍ୟେକ ପିଲା ପାଇଁ ଏକ ଉତ୍ତମ ଶିକ୍ଷଣ ପରିବେଶ ଗଠନରେ ମଧ୍ୟ ଅବଦାନ ଦେଇପାରନ୍ତି। ଆମ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ମଧ୍ୟ ପ୍ରମାଣ କରିଛନ୍ତି ଯେ ଅବଦାନ ଦେବା ପାଇଁ ବୟସ କେବେ ବାଧକ ନୁହେଁ। ଏକ ଛୋଟ ଚିନ୍ତା। ଏକ ଛୋଟ ପ୍ରୟାସ। ଏକ ଛୋଟ ଅବଦାନ। ଏକାଠି ହେଲେ ଏହା ଏକ ବଡ଼ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିପାରେ। 🐿️ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଅବଦାନ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଏହି ପଦକ୍ଷେପ ଆମକୁ ସେହି ଛୋଟ ଗୁଣ୍ଡୁଚିମୂଷାର କଥା ମନେ ପକାଇଦିଏ, ଯିଏ ନିଜ ସାମର୍ଥ୍ୟ ଅନୁସାରେ ରାମସେତୁ ନିର୍ମାଣରେ ଅବଦାନ ଦେଇଥିଲା। ଯେତେବେଳେ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ମହାନ ହୁଏ, କୌଣସି ଅବଦାନ ଛୋଟ ନୁହେଁ। ଜଣେ ପିଲା ତିଆରି କରିଥିବା ଗୋଟିଏ ଚାର୍ଟ ହୁଏତ ଏକାକୀ ଛୋଟ ଲାଗିପାରେ। କିନ୍ତୁ ଯେତେବେଳେ ଶହ ଶହ ପିଲା ଆଗେଇ ଆସନ୍ତି, ସେମାନଙ୍କର ଛୋଟ ଛୋଟ ପ୍ରୟାସ ଏକାଠି ହୋଇ ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ଏକ ବଡ଼ ସାମୂହିକ ଅବଦାନରେ ପରିଣତ ହୁଏ। ପରିବର୍ତ୍ତନ ସବୁବେଳେ କୌଣସି ବଡ଼ ଆରମ୍ଭରୁ ହୁଏ ନାହିଁ। ଅନେକ ସମୟରେ ଏହା ଆନ୍ତରିକତାର ସହ କରାଯାଇଥିବା ଛୋଟ ଛୋଟ ପ୍ରୟାସରୁ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ। ଆମ ସମସ୍ତଙ୍କ ପାଇଁ ଏକ ଆହ୍ୱାନ ଆମ ପିଲାମାନଙ୍କର ବିକାଶ ହିଁ ଆମ ଦେଶର ବିକାଶର ମୂଳଦୁଆ। ତେଣୁ ଶିକ୍ଷା ପ୍ରତି ଆମର ଦାୟିତ୍ୱ କେବଳ ଶ୍ରେଣୀକକ୍ଷ, ପରୀକ୍ଷା ଓ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ମଧ୍ୟରେ ସୀମିତ ରହିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ। ଆସନ୍ତୁ, ଆମେ ନିଜକୁ ପଚାରିବା— ମୁଁ କ’ଣ ଅବଦାନ ଦେଇପାରିବି? ମୁଁ କ’ଣ ତିଆରି କରିପାରିବି? ମୁଁ କ’ଣ ବାଣ୍ଟିପାରିବି? ଆଜି ମୁଁ ଏପରି କ’ଣ କରିପାରିବି, ଯାହା ଆସନ୍ତାକାଲି କୌଣସି ପିଲା ପାଇଁ ଉପକାରୀ ହେବ? ଏହା ଏକ ଶିକ୍ଷଣୀୟ ଚାର୍ଟ ହୋଇପାରେ। ଏହା ଏକ ବହି ହୋଇପାରେ। ଏହା ଏକ ଚିନ୍ତାଧାରା ହୋଇପାରେ। ଏହା ଏକ କୌଶଳ ହୋଇପାରେ। ଏହା ଆମର କିଛି ସମୟ ହୋଇପାରେ। କିମ୍ବା କୌଣସି ପିଲାକୁ ଶିଖିବା, ସୃଷ୍ଟି କରିବା ଏବଂ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ସହ ବାଣ୍ଟିବା ପାଇଁ ଦିଆଯାଇଥିବା ଏକ ପ୍ରୋତ୍ସାହନ ମଧ୍ୟ ହୋଇପାରେ। ପ୍ରତ୍ୟେକ ସାର୍ଥକ ଅବଦାନ ଶିକ୍ଷାକୁ ଶକ୍ତିଶାଳୀ କରେ। ପ୍ରତ୍ୟେକ ପ୍ରେରିତ ପିଲା ଆମ ଭବିଷ୍ୟତକୁ ଶକ୍ତିଶାଳୀ କରେ। ❤️ ହୃଦୟରୁ କୃତଜ୍ଞତା ଏହି ପଦକ୍ଷେପକୁ ସମର୍ଥନ କରି ଏବଂ *“ଜ୍ଞାନର ଉପହାର”*କୁ ଏକ ସୁନ୍ଦର ବାସ୍ତବତାରେ ପରିଣତ କରିଥିବା ଆମର ସମସ୍ତ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ଓ ଅଭିଭାବକମାନଙ୍କୁ ହୃଦୟରୁ କୃତଜ୍ଞତା ଜଣାଉଛୁ। ଆପଣମାନେ ପ୍ରମାଣ କରିଦେଲେ ଯେ, ଯେତେବେଳେ ବିଦ୍ୟାଳୟର ସମଗ୍ର ପରିବାର ଏକ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ନେଇ ଏକାଠି ହୁଏ, ସେତେବେଳେ ଶିକ୍ଷକ ଦିବସର ଏକ ଛୋଟ ଚିନ୍ତା ମଧ୍ୟ ଏକ ସ୍ଥାୟୀ ଶିକ୍ଷା ଐତିହ୍ୟରେ ପରିଣତ ହୋଇପାରେ। ଆସନ୍ତୁ, ଏହି ପଦକ୍ଷେପ କେବଳ ଶିକ୍ଷକ ଦିବସରେ ସୀମିତ ନ ରହୁ। ଏହାକୁ ଆମର ଅଭ୍ୟାସରେ ପରିଣତ କରିବା। ଆମେ ଅବଦାନ ଏଥିପାଇଁ ନ ଦେବା ଯେ ଆମକୁ କୁହାଯାଇଛି, ବରଂ ଏଥିପାଇଁ ଦେବା ଯେ ଆମେ ବୁଝୁଛୁ—ଆମ ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଏକ ଉତ୍ତମ ଶିକ୍ଷଣ ପରିବେଶ ଗଢ଼ିବା ଆମ ସମସ୍ତଙ୍କର ସାମୂହିକ ଦାୟିତ୍ୱ। 🌱 ଆସନ୍ତୁ, ଆମେ ଆମ ପିଲାମାନଙ୍କୁ କେବଳ ଶିକ୍ଷା ନ ଦେବା। ଆସନ୍ତୁ, ଏପରି ଏକ ପରିବେଶ ଗଢ଼ିବା, ଯାହା ସେମାନଙ୍କୁ ଶିଖିବା, ସୃଷ୍ଟି କରିବା, ଅବଦାନ ଦେବା ଏବଂ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ପ୍ରତି ଯତ୍ନଶୀଳ ହେବା ପାଇଁ ପ୍ରେରଣା ଦେବ। ଏକ ଛୋଟ ଅବଦାନ ଏକ ବଡ଼ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିପାରେ। ଆସନ୍ତୁ, ଏକାଠି ହୋଇ ଉତ୍ତମ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଗଢ଼ିବା। ଆସନ୍ତୁ, ଏକାଠି ହୋଇ ଉତ୍ତମ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଗଢ଼ିବା। ଆସନ୍ତୁ, ଏକାଠି ହୋଇ ଏକ ଉତ୍ତମ ଭାରତ ଗଢ଼ିବା। ସାଦର ଓ କୃତଜ୍ଞତା ସହ, ପି.ଏମ୍. ଶ୍ରୀ କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ବିଦ୍ୟାଳୟ ନଂ-୧, ଭୁବନେଶ୍ୱର