Hablemos De... Capítulo 2: Retención y liderazgo
Departamento de Innovación Educativa USACH
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La evidencia nacional e internacional ha demostrado constantemente la importancia que tienen las y los líderes en el fortalecimiento de los aprendizajes de las y los estudiantes. Una buena directora es fundamental para elevar el trabajo docente dentro y fuera del aula. No obstante, a nivel global se observa un creciente abandono de líderes educativos. En esta cápsula, el doctor y académico Sergio Galdames nos cuenta sobre los hallazgos iniciales del proyecto Fondecyt 3220076 que explora las trayectorias profesionales directivas, especialmente el fenómeno de la retención de directoras y directores destacados en escuelas públicas en Chile.