35 Class 9 Math Lesson 8 Sequence and Series Arithmetic Sequence and Series
NCED Virtual
0:00 / 0:00
35 Class 9 Math Lesson 8 Sequence and Series Arithmetic Sequence and Series
28 626 просмотров · 3 года назад
NCED Virtual
531 тыс. подписчиков
28 626 просмотров · 3 года назад
Class 9
Math
Lesson 8
Sequence and Series
Arithmetic Sequence and Series
00:00 - कक्षा ९ गणित, पाठ ८ अन्तर्गत अङ्कगणितीय अनुक्रम (Arithmetic Sequence) को परिचय।
00:58 - अङ्कगणितीय अनुक्रमको परिभाषा: यस्तो अनुक्रम जहाँ पछिल्लो पद र अघिल्लो पदको अन्तर सधैँ समान हुन्छ।
01:57 - साझा अन्तर (Common Difference - d): पदहरू बीचको समान फरकलाई 'd' ले जनाउने अवधारणा।
03:34 - उदाहरण विश्लेषण: १, ३, ५, ७, ९, ११ अनुक्रममा साझा अन्तर २ (३-१=२, ५-३=२) भएको व्याख्या।
05:24 - घट्दो अनुक्रमको उदाहरण: पदहरू घट्दै जाँदा साझा अन्तर ऋणात्मक (Negative) हुने अवस्था।
07:08 - पहिलो पद (a): अनुक्रमको सुरुवात हुने पदलाई 'a' वा t1 ले जनाउने तरिका।
08:33 - साझा अन्तरको सूत्र: d = t2 - t1 = t3 - t2 (पछिल्लो पद - अघिल्लो पद)।
09:58 - साधारण पद (General Term - tn) को अवधारणा: अनुक्रमको कुनै पनि पद पत्ता लगाउने सूत्रको आवश्यकता।
12:01 - सूत्र व्युत्पत्ति: tn = a + (n - 1)d सूत्र कसरी बन्यो भन्ने क्रमिक विकास।
13:03 - उदाहरण हल: १, ३, ५, ७... को छैठौँ पद (t6) सूत्र प्रयोग गरी ११ निकाल्ने प्रक्रिया।
15:02 - मानक स्वरूप (Standard Form): a, a+d, a+2d, a+3d... को रूपमा अनुक्रमलाई बुझ्ने।
18:09 - अभ्यास खण्ड १: दिइएका अनुक्रमहरू अङ्कगणितीय हुन् कि होइनन् भनी परीक्षण गर्ने।
19:51 - समस्या समाधान १: पहिलो पद (a) र साझा अन्तर (d) दिइएको अवस्थामा अनुक्रमका पदहरू निकाल्ने।
21:29 - समस्या समाधान २: दुईवटा फरक पदहरू (जस्तै t4 र t7) दिइएको बेला a र d पत्ता लगाउने विधि।
24:19 - युगपत् समीकरण (Simultaneous Equation): a+3d=20 र a+6d=35 बाट d=5 र a=5 निकाल्ने प्रक्रिया।
27:24 - बीजगणितीय समस्या: x-1, x+2, 3x अङ्कगणितीय अनुक्रममा भए x को मान पत्ता लगाउने।
28:46 - 'd' को समानता परीक्षण: (x+2) - (x-1) = 3x - (x+2) समीकरणबाट x=5/2 निकाल्ने विधि।
31:05 - x को मान प्रयोग: अनुक्रमका वास्तविक पदहरू 3/2, 9/2, 15/2 निकाल्ने तरिका।
33:54 - अन्तिम पद र पद संख्या: -2, 3, 8... 63 सम्म भए पद संख्या (n) पत्ता लगाउने (n=13)।
35:31 - समापन र गृहकार्य: पाठको सारांश
शिक्षा तथा मानव स्रोत विकास केन्द्र, सानोठिमी भक्तपुरद्वारा सम्बन्धित कक्षाका पाठ्यक्रम र पाठ्यपुस्तकमा आधारित भई प्रत्यक्ष शिक्षण विधिअनुरूप तयार पारिएका श्रव्यदृश्य पाठहरू
Subscribe on YouTube:-
https://bit.ly/NCEDVirtual
Like/Follow on Facebook:-
https://bit.ly/CEHRDVirtual
Website:-
https://bit.ly/cehrd
© शिक्षा तथा मानव स्रोत विकास केन्द्र
सानोठिमी, भक्तपुर
© Center For Education and Human Resource Development
Sanothimi, Bhaktapur