Никто не знает, зачем они существуют

Это видео о крайне странной особенности карты. Огромное спасибо Гвенде Йеоманс, которая первой обратила на это мое внимание. Большая часть этого видео основана на ее работе. Так что же это за «дыры», и, что, возможно, еще важнее… почему мы забыли о них за такой короткий промежуток времени? Поддержите этот канал и получите доступ к бонусам:    / @pwhitewick   ИЛИ Patreon:   / paulwhitewick   Видео для просмотра: Черная чума никогда не имела смысла, до сих пор:    • The Black Death Never Made Sense - Until Now   Необычная ошибка — скрытая на виду —    • The Wonky MISTAKE Hidden In Plain Sight   Примечания: 1. Мы не историки и не академики. Мы любим проводить исследования и учиться, и с удовольствием делимся с вами нашими историями. Тем не менее, источники информации часто указываются ниже с указанием авторства. 2. Исправления. Хотя мы прилагаем все усилия, чтобы не допускать ошибок, исследования и сбор информации из десятков источников иногда приводят к одной-двум ошибкам. Я буду отмечать здесь, если таковые будут обнаружены: Ошибки и примечания: 1. Благодарность за предоставленные материалы Карты Великобритании: https://mapswire.com/maps/united-king... Фильтр: Snowman Digital и Beachfront Дополнительные кадры: Google Maps и Google Earth Studio Карты: Национальная библиотека Шотландии Карты OS. Лицензия на использование медиафайлов. Видеоматериалы: Storyblocks Музыка: Storyblocks, epidemicsound и artlist Старая карта: NLS - https://www.nls.uk/ Источники: Гвенда Йеоманс - Спасибо!!!! https://miltonabbashistorygroup.com/p... https://dk.robinson.cam.ac.uk/sites/d... https://opcdorset.org/WestParleyFiles... https://www.dorsetforyou.com/media/14... Прогулка по Бакленд-Ньютону (1758) Карта поместья Саттон-Уолдрон (1770) Рога изобилия, том 1 – Межевые дыры - Гвенда Йеоманс Не угадай – Исследование межевых дыр - Гвенда Йеоманс Главы: 00:00 - Дыры? 01:14 - Эксперты в замешательстве 03:11 - Линия на земле 05:22 - Составление карты 07:54 - Доказательства 10:15 - Для чего они были нужны? 11:30 - НАСТОЯЩИЙ вопрос!