개념은 알아도 조건이 복잡해서 뇌정지 온 문법, 이렇게 풀면 됩니다.

메일 문의 : yang.min.hyeok6042@gmail.com [00:00] 인트로: 학생들이 어려워하는 두 가지 복잡한 문법 문제 유형 소개 [00:20] 첫 번째 유형 (복수 조건 사례 분류) 해결책: 조건의 시각화 및 기호화 [00:56] 기출 풀이 1: 26학년도 9월 39번 (단어 의미의 확대·축소·이동) [03:45] 기출 풀이 2: 26학년도 6월 모의고사 39번 (중세 국어 목적격 조사) [07:04] 두 번째 유형 (복수 사례의 조건 실현 파악) 해결책: 조건별 각개격파 [07:30] 기출 풀이 3: 26학년도 6월 모의고사 37번 (피동사 및 사동사 구분) [09:51] 기출 풀이 4: 25학년도 9월 39번 (안긴절, 부정 표현, 과거 시제 파악) [11:18] 마무리: 실수를 줄이고 시간을 단축하는 각개격파 전략 요약