DITADURA NA ARGENTINA: Guerra Suja, Malvinas e o Julgamento Histórico | Aula Completa

Nesta aula completa, o Professor João Barretto disseca a trajetória política e as marcas profundas deixadas pelos regimes ditatoriais na Argentina entre 1966 e a redemocratização nos anos 1980. Compreenda a engrenagem do terrorismo de Estado na América Latina durante a Guerra Fria, a corajosa resistência civil e a singularidade do processo de memória e justiça argentino frente aos outros países do Cone Sul. O que você vai aprender nesta aula: • O golpe de 1966 e a chamada "Revolução Argentina" (governos Onganía, Levingston e Lanusse); • O Cordobazo e a explosão de mobilização operária e estudantil; • O breve e turbulento retorno de Perón (1973-1974) e o colapso sob o governo Isabelita; • O golpe de 1976 e a Junta Militar de Videla: a violência sistemática da "Guerra Suja" e os "voos da morte"; • A luta incansável das Mães e Avós da Praça de Maio em defesa dos direitos humanos; • O desespero geopolítico da Guerra das Malvinas (1982) e a implosão do regime; • A redemocratização com Raúl Alfonsín e o pioneiro Julgamento das Juntas (1985) em contraste com o modelo de anistia no Brasil. Dica Pedagógica: Utilize esta videoaula como disparador para projetos interdisciplinares de História e Filosofia/Sociologia sobre Direitos Humanos, Memória e Cidadania. Sugere-se trabalhar em sequência didática comparando o modelo de transição democrática argentino (punição penal e tribunais civis aos comandantes da repressão) com o processo de abertura política lenta e tutelada no Brasil via Lei da Anistia de 1979, estimulando debates e redações temáticas a partir do longa-metragem "Argentina, 1985". 💡 Quer fazer uma revisão dinâmica em 3 minutos antes da prova? Confira o Mapa Musical deste tema: [LINK DO MAPA MUSICAL] 🎵 Quer criar sua própria música? Use o Melodia: https://melodiaapp.com.br/r/professor 🗺️ Quer um Mapa Musical personalizado para a sua aula ou escola? Chame direto o Professor João Barretto no WhatsApp: (11) 99122-6689 Habilidades da BNCC contempladas: • EM13CHS102: Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e o papel dos regimes de exceção na América Latina. • EM13CHS601: Identificar e analisar as demandas e os protagonismos de movimentos sociais (como as Mães da Praça de Maio) na América Latina contemporânea, reconhecendo suas lutas pelo direito à memória, verdade e justiça. • EF09HI23: Identificar direitos civis, políticos e sociais e analisar situações em que foram violados durante regimes autoritários na América Latina na segunda metade do século XX.