🎙️ Episodio 9: Ojalá me hubieran dicho que enseñar también es aprender a soltar el control

¿Y si una sala llena de movimiento no fuera una sala desordenada… sino una sala llena de aprendizaje? Durante mucho tiempo pensé que tener todo bajo control era una forma de ser una buena docente. Planificaciones listas, actividades organizadas, materiales preparados… y, dentro de la sala, niños sentaditos, tranquilos y en silencio. Eso me daba seguridad. Hasta que entendí que enseñar no significa controlar todo lo que sucede. Los niños necesitan moverse, jugar, hablar, imaginar, transformar los espacios y también sorprendernos con aquello que nosotros no habíamos planificado. Soltar el control no significa dejar de planificar ni dejar que todo ocurra sin intención. Significa aprender a observar, acompañar y confiar en que el aprendizaje no siempre se ve ordenado desde afuera. Porque quizás una sala llena de telas, disfraces, mesas corridas, risas y movimiento no sea un desastre... Quizás están aprendiendo. Este es el episodio 9 de “Ojalá me hubieran dicho…”, una serie para hablar de esas cosas que muchas veces aprendemos después de entrar al aula. Y mientras nos acercamos al último episodio de esta serie, te pregunto: ¿Qué te cuesta más soltar dentro de tu sala? #DidácticaInicial #NivelInicial #DocentesDeInicial #EducaciónInicial #Docentes #Educación #AprenderJugando #JuegoEnNivelInicial #PrácticasDocentes #OjaláMeHubieranDicho