Деконструкция выгорания одаренных детей

Когда одарённые дети годами плывут по течению в образовательной системе, где академическая строгость ориентирована на средний уровень, они не развивают нейронные навыки, необходимые для обработки сложных задач. На этой неделе мы представляем повторную беседу с доктором Брайаном Хаусандом, координатором программы для одарённых детей в Университете Северной Каролины в Уилмингтоне, и Энди Макнейр, автором книг по образованию одарённых детей и специалистом по цифровым инновациям. Они обсуждают, как выгорание может быть результатом длительного воздействия нереалистичных ожиданий и глубокого страха неудачи, а также как оно может проявляться в своего рода феномене самозванца среди одарённых учеников. Они объясняют, почему учителям и родителям следует сопротивляться желанию спасать одарённых детей от когнитивного дискомфорта, вместо этого предоставляя пространство для продуктивной борьбы. ВЫВОДЫ: Приравнивание интеллекта к «быстрому и лёгкому» создаёт крайне хрупкую академическую идентичность, которая рушится в тот момент, когда ученик сталкивается с настоящей когнитивной проблемой. Чувство неэффективности, возникающее при выгорании, часто проистекает из внутренней потребности во внешней оценке. Лишение способных учеников возможности продуктивно бороться с трудностями препятствует развитию у них механизмов преодоления трудностей и адаптивной эмоциональной устойчивости. Способные ученики иногда испытывают глубокое чувство изоляции, которое можно минимизировать, создавая в общих пространствах атмосферу всеобщего единства. Выгорание у одаренных взрослых иногда свидетельствует о невыявленном проявлении двойной исключительности, когда ранние стратегии компенсации в конечном итоге оказываются перегружены требованиями, предъявляемыми взрослыми к исполнительным функциям. Перфекционизм трудно выявить в терапии, а после выявления его все еще очень трудно преодолеть. Если вы являетесь специалистом в области психического здоровья, присоединяйтесь к нам на курсе «Преодоление перфекционизма в терапии: поддержка нейроотличных клиентов, которые постоянно движутся к финишной линии». Мэтт Закрески проведет этот 1,5-часовой курс повышения квалификации в эту пятницу, 5 июня, в 13:00 по центральному времени, и если вы не сможете присоединиться к нам лично, это нормально. Видео будет доступно позже всем зарегистрировавшимся, и обе версии одобрены APA и NBCC для получения 1,5 часов зачета по программе повышения квалификации. Зарегистрируйтесь сейчас или узнайте больше по этой ссылке, или просто перейдите на сайт neurodiversity.university. Доктор Брайан Хаусанд — координатор программы для академически или интеллектуально одаренных детей в Университете Северной Каролины в Уилмингтоне и создатель Gifted360.com. Он также является автором публикаций и спикером, и более 20 лет работал в сфере образования в качестве учителя в классе, учителя для одаренных детей и университетского профессора. Энди Макнейр — увлеченный педагог, автор и спикер. Энди преподавала в общеобразовательной школе 16 лет, а затем перешла к работе с одаренными учениками, где и нашла свое призвание. Она с удовольствием делится своей страстью к инновационному образованию через свои книги для педагогов, выступает на национальных конференциях и находит эффективные способы использования технологий. В настоящее время Энди работает специалистом по цифровым инновациям в школьном округе Уэйко, штат Техас. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Веб-сайт Брайана Хаусанда, BH Facebook, BH Twitter/X, BH Instagram Веб-сайт Энди Макнейр, AM Facebook, AM Twitter/X, AM Instagram Подкаст о нейроразнообразии есть в Facebook, Instagram, BlueSky, и мы приглашаем вас присоединиться к нашей группе в Facebook. Для получения дополнительной информации посетите сайт www.NeurodiversityPodcast.com Если вы хотите, чтобы члены вашей организации, школьного округа или компании узнали больше о темах, обсуждаемых в нашем подкасте, Эмили Кирчер-Моррис проводит выступления, семинары и тренинги по всему миру, очно или виртуально. Вы можете выбрать из списка уже подготовленных презентаций или разработать индивидуальную речь, соответствующую вашей уникальной ситуации, совместно с Эмили. Чтобы узнать больше, посетите наш веб-сайт.