شرح درس حركة المقذوفات بزاوية | الدرس الثالث فيزياء الصف الثاني بكالوريا 2027

شرح درس حركة المقذوفات بزاوية | الدرس الثالث فيزياء الصف الثاني بكالوريا 2027 شرح المقذوفات بزاوية فيزياء الصف الثاني بكالوريا 2027 ضمن الدرس الثالث، مع توضيح قوانين الحركة وتحليل السرعة الابتدائية. يشمل الفيديو حل مسائل المقذوفات بزاوية فيزياء الصف الثاني بكالوريا وحساب زمن التحليق وأقصى ارتفاع والمدى الأفقي. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ✅ إيه اللي هتتعلمه في الفيديو ده؟ 📌 فهم مفهوم المقذوفات بزاوية ومسار المقذوف وتحليل السرعة الابتدائية إلى مركبتين أفقية ورأسية. 📌 تطبيق معادلات الحركة لحساب زمن الوصول إلى أقصى ارتفاع وزمن التحليق والزمن الكلي للحركة. 📌 حساب أقصى ارتفاع وأقصى مدى أفقي وسرعة الجسم عند أي لحظة وعند أقصى ارتفاع. 📌 حل مسائل تطبيقية على القذف بزاوية، ومنها قذف جسم بزاوية 30 درجة من مبنى. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ⏱️ الفهرس الزمني (Timestamps): 00:00 مقدمة الدرس الثالث: المقذوفات بزاوية 01:13 مفهوم المقذوفات بزاوية ومسار المقذوف 05:35 تحليل السرعة إلى مركبتين على المحورين 07:12 حركة المقذوف على المحورين الأفقي والرأسي 12:14 معادلات الحركة على المحور الرأسي 17:54 حساب أقصى مدى أفقي 19:09 سرعة الجسم في أي لحظة 23:41 القوانين المهمة وحل مسائل المقذوفات 34:30 المسألة الأولى: زمن الوصول لأقصى ارتفاع وأقصى مدى أفقي 38:15 المسألة الثانية: أقصى ارتفاع وزمن التحليق والمدى الأفقي 43:31 المسألة الثالثة: حساب مركبات السرعة الابتدائية 46:59 المسألة الرابعة: حساب سرعة الجسم بعد نصف ثانية 52:01 المسألة الخامسة: قذف جسم بزاوية 30 درجة ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 💬 بعد ما تخلّص الفيديو: 👈 اكتب في الكومنتات أكتر جزء محتاج عليه تدريبات 👈 لو عندك سؤال مش فاهمه – اكتبه وهيترد عليك 👈 عرّف أصحابك على القناة عشان الكل يستفيد 🔔 متنساش تعمل Subscribe وتفعّل الجرس 🔔 عشان يوصلك كل درس جديد ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 👨‍🏫 الشرح: مستر رشوان – مدرس فيزياء ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 📌 عن هذا الفيديو: شرح وحل الدرس الثالث: المقذوفات بزاوية فيزياء الصف الثاني بكالوريا. يوضح الفيديو حركة المقذوف على المحورين الأفقي والرأسي، وقوانين المقذوفات بزاوية، ثم يطبقها في مسائل على مركبات السرعة وزمن التحليق وأقصى ارتفاع والمدى الأفقي. #المقذوفات_بزاوية #فيزياء #الصف_الثاني_بكالوريا #الدرس_الثالث #فيزياء_2027