Чем занят ум, когда он ничем не занят - 6 серия

Путешествие в Индию - 8-22 ноября 2026 г. - подробная программа: https://mahaihos.com/events/india Познакомиться с творчеством Камала, главного героя фильма: Kamal_Mode 蓮目    / @shakuhachi原音   Check out Shakuhachi 法竹 🕉 原音 on #SoundCloud   / zhtwtyohripgqa26pa   Kamal Mode - Die internationale Shakuhachi Gesellschaft https://www.komuso.com/people/people.... тайм-коды раздел 1: Предыстория и поиск инструмента 00:01:42 — Загадочная мелодия Джакунен (Jyakunen). Первое знакомство с Хочику через фильм Андрея Тарковского «Жертвоприношение». Впечатления от мощного, экспрессивного и авангардного звучания флейты, которое «возвращает к сознанию». 00:03:54 — Первые флейты в дар. Общение с японским монахом, флейты умершего брата по духовной линии и сложности самостоятельного освоения инструмента без наставника. 00:04:44 — Поездка в горы Японии. Встреча с мастером, изготовлявшим инструменты Хочику. Обмен традиционной индийской флейты бансури на японскую флейту. 00:06:13 — Выбор инструмента с высоким уровнем «звуковой энтропии». Выбор широкого бамбука Ватазуми (Watazumi). 00:07:24 — Обучение традиции Хонкёку (в линии Кинйа Согава). Осознание того, что композиция, от которой Камал «бежал», считая её авангардом, оказалась канонической частью изучаемой им традиции. 00:08:46 — Запись нот древнего произведения. История о том, как сенсей записал ноты произведения Джакунен, ранее существовавшего только в устной передаче. 00:10:47 — [Музыкальная пауза] Демонстрация звучания флейты сякухати / хочику. Раздел 2: Устройство инструмента и эстетика звука 00:11:19 — Анатомия флейты хочику. Корневой бамбук, 7 колен и традиционное понимание «души бамбука» (аджи). Стремление не контролировать инструмент, а найти гармонию с естественной энтропией звука бамбука. 00:13:09 — Особенности записи нот. Почему традиционная нотная грамота сякухати — это скорее шифр или «код» конкретной школы, чем универсальная запись. 00:14:05 — Музыкальные состояния в японской культуре. Отличие от индийской системы рас и бхав: созерцательность, связь с природой, чувствами и феноменами бытия. 00:14:41 — Сякухати vs. Хочику. Различие между концертной сякухати (выстроенным строем для игры в ансамблях) и хочику («бамбуком Дхармы») — аутентичным инструментом для практики медитации на Звук и Дыхание. Раздел 3: Традиции, ритм и школы 00:15:17 — Концепция вселенского ритма (Jo-ha-kyū). Внутренний темп «начала, середины и конца». Закономерность ритма, подобная спиралям галактик и ракушкам, передаваемая только от учителя к ученику. 00:18:43 — Отсутствие авторства как атрибут «медленных культур». Растворение эго музыканта в бытии и канонический характер древних мелодий. 00:19:29 — [Музыкальная пауза] Живое исполнение традиционной мелодии. 00:20:21 — Звук как зеркало дыхания. Сравнение флейты с японским искусством стрельбы из лука (кю-до): звук сразу показывает мыслительные и телесные зажимы. 00:21:41 — Шесть видов дыхания и психосоматика. Практика полного истощения выдоха (кимэ), влияние на физиологию (уровень углекислого газа / гиперкапния) и погружение в состояния типа дхьяны. Раздел 4: Философия практики и внутренний путь 00:23:22 — Два направления в традиции: Школа Кинко-рю: Самурайская культура, сдержанность, этикет, игра с осознанием «присутствия хозяина». Монашеская линия: Свободный выплеск чувств и эмоций после долгих часов практики za-zen. 00:26:24 — Самодостаточность исполнения. Музыка не ради публики или слушателя, а как глубокий внутренний процесс самого играющего. 00:29:00 — Путь музыканта vs. Путь йогина. Роль мотивации (намерения/санкальпы) в том, чем становится игра на флейте — средством заработка или практикой самопознания. 00:31:21 — Кто такой Камал. Представление гостя: 30 лет жизни в Индии, освоение искусства флейты сякухати. 00:31:59 — Состояние Мушин (mu-shin — «остановка ума»). Связывание сознания с каждым выдохом (аналог анапанасати), возврат к базовым ценностям бытия и благодарности за возможность дышать. 00:34:28 — Транс или осознанность? Чем медитативное созерцание отличается от обычного транса: умение различать сенсорный контакт и моторную активность собственного ума. 00:36:03 — Неконцептуальное искусство. Восприятие созерцательной музыки без необходимости теоретических знаний. 00:37:33 — 14 лет до понимания сути. Личная эволюция Камала: переход от восприятия единого «океана звука» к различению индивидуальности и «личности» каждого произведения. 00:39:38 — Философия тишины (Ма). Сравнение музыки сякухати с каллиграфией на белом листе. Роль пауз между нотами: музыка нужна для того, чтобы разделить тишину и делать её слышимой.