Перейти к содержимому

Что нужно понять в АНГЛИЙСКОМ, чтобы не заучивать каждую фразу отдельно?

Профессор Лингман | АНГЛИЙСКИЙ НА СЛУХ

0:00 / 0:00

Что нужно понять в АНГЛИЙСКОМ, чтобы не заучивать каждую фразу отдельно?

3 113 просмотров · 1 день назад
Профессор Лингман | АНГЛИЙСКИЙ НА СЛУХ
65,9 тыс. подписчиков
3 113 просмотров · 1 день назад
📱 PHRASEMAN — карточки всех фраз из этого урока: https://knowlyapps.com В мобильном приложении можно бесплатно тренировать фразы на слух, запоминать их, создавать собственные наборы и делиться ими с другими людьми. Быть на месте и быть готовым — не одно и то же. Особенно если вы уже устали, а собеседник бодро спрашивает: «Начинаем?» В этом занятии курса «Думай на английском» учимся объясняться в таких коротких разговорах: сообщать, что вы здесь, спрашивать о готовности, говорить об опоздании и усталости. А затем — менять смысл знакомой фразы, не собирая каждый ответ заново. В русском «Вы готовы» и «Вы готовы?» отличаются прежде всего интонацией. В английском вопрос этого урока требует переставить слова. Мы показываем, что именно меняется: как работают am и are, откуда берутся сокращения I’m и you’re и куда поставить not, чтобы сказать обратное. Крупный текст и движение слов на экране позволяют проследить каждое преобразование. Отдельно разбираемся с короткими ответами. Когда вас спрашивают «Вы здесь?», отвечать нужно о себе. Когда человек уточняет «Я опоздал?», ответ уже относится к нему. Поэтому недостаточно просто повторить начало услышанного вопроса — важно понять, кто о ком говорит. Всё объясняется на русском, с самых основ. Сначала слушаем английскую фразу, разбираем нужные слова и произношение, затем собираем её по частям и возвращаемся к целому выражению. Знакомые конструкции появляются снова в других ситуациях этого же урока. Меняется задача: сначала нужно сообщить, затем спросить, отрицать или подтвердить. Так одни и те же слова используются для разных ответов. В паузах с таймером готового ответа на экране нет. Вы слышите условие, пробуете сказать фразу самостоятельно, а после отсчёта сравниваете её с образцом. Здесь есть время не только узнать английское выражение на слух, но и вспомнить его самому. Это разные задачи — особенно когда диктор замолчал, а отвечать теперь вам. В финале переходим к коротким разговорам у места встречи, перед началом общего дела и после прогулки. Пробуем соединять знакомые мысли: сообщить, что вы здесь и готовы, или объяснить, что устали и пока не готовы продолжать. Задача занятия — разобраться в устройстве простых английских предложений и использовать их по ситуации. Не выучить побольше ответов на всякий случай, а понимать, как из знакомого сообщения сделать нужный вопрос или отрицание. 💬 Telegram-группа Professor Lingman: https://t.me/lingmanacademy #английскийснуля #думайнаанглийском #английскийнаслух