Primera sesión de CTE septiembre 2026: La función de la supervisión hacia los colectivos escolares

Este documento oficial emitido por la Secretaría de Educación Pública establece las pautas para que directivos y supervisores preparen la primera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar del ciclo 2026-2027. El texto enfatiza la importancia de fortalecer la autonomía profesional de los docentes mediante el acompañamiento pedagógico en el codiseño del Programa Analítico y la planeación del proceso de mejora continua. Se busca que las autoridades escolares eviten la carga administrativa excesiva y fomenten, en su lugar, un diálogo reflexivo que responda a las necesidades específicas de cada comunidad. Además, las orientaciones incluyen recursos sobre integración curricular, experiencias compartidas por supervisores de diversos estados y estrategias nacionales para promover la salud y la lectura en las aulas. Finalmente, el recurso funciona como una guía estratégica para transformar las escuelas en verdaderas comunidades de aprendizaje comprometidas con la mejora educativa.