شرح درس ( الرسالة عبر الزمن ) تحليل ومناقشة ـ الصف الخامس الابتدائي/ الفصل الدراسي الأول

#الصف_الخامس_الابتدائي_2027 #الرسالة_عبر_الزمن رابط قائمة شرح دروس الصف الخامس الابتدائي / فصل دراسي أول :    • الصف الخامس الابتدائي/ ترم أول 2027   .............. الوحدة الثانية: فن التواصل الدرس الثالث : الرسالة عبر الزمن الرِّسَالَةُ عَبْرَ الزَّمَنِ تمهيد يَتَنَاوَلُ الدَّرْسُ رِحْلَةَ الرِّسَالَةِ المُنْهِشَةَ عَبْرَ الزَّمَنِ، وَكَيْفَ تَطَوَّرَتْ مِنْ أَقْدَامِ حَمَامَةٍ زَاجِلَةٍ تَقْطَعُ الجِبَالَ وَالبِحَارَ لِتَسْتَقِرَّ فِي حَقِيبَةِ سَاعِي بَرِيدٍ أَمِينٍ، وَوُصُولاً إِلَى عَصْرِ السُّرْعَةِ بِضَغْطَةِ زِرٍّ عَبْرَ الحَوَاسِيبِ، وَهَذَا يُعَلِّمُنَا أَنَّ التَّوَاصُلَ الإِنْسَانِيَّ مُغَامَرَةٌ لاَ تَنْتَهِي، وَأَنَّ فِكْرَ الإِنْسَانِ المَبْدِعَ قَادِرٌ دَائِمًا عَلَى تَقْرِيبِ المَسَافَاتِ وَجَعْلِ العَالَمِ الشَّاسِعِ قَرْيَةً صَغِيرَةً مُتَّصِلَةً. النص الفقرة الأولى: هَلْ سَأَلْتَ نَفْسَكَ يَوْمًا: كَيْفَ كَانَتِ الرِّسَالَةُ تَنْتَقِلُ مِنْ مَكَانٍ إِلَى آخَرَ قَدِيمًا؟ هَيَّا بِنَا نَتَعَرَّفْ رِحْلَةَ الرِّسَالَةِ عَبْرَ الزَّمَنِ. فِي البِدَايَةِ كَانَتِ الرِّسَالَةُ صَغِيرَةً مَرْبُوطَةً بِقَدَمِ حَمَامَةٍ زَاجِلَةٍ؛ تُطِيرُ الحَمَامَةُ فَوْقَ الجِبَالِ وَالصَّحَارِي، مُتَحَدِّيَةً الرِّيَاحَ وَالعَوَاصِفَ؛ لِتَصِلَ بِالأَحْيَانِ، كَانَتِ الرِّسَالَةُ تُعَدُّ كَنْزًا غَالِيًا، يَنْتَظِرُهَا النَّاسُ بِشَوْقٍ كَبِيرٍ وَتَسْتَغْرِقُ أَشْهُرًا. تدريب 1 ( أ ) ضَعْ (✓) أَوْ (X): كَانَتِ الرِّسَالَةُ قَدِيمًا تَنْتَقِلُ بِسُرْعَةٍ فَائِقَةٍ وَتَصِلُ فِي غُضُونِ أَيَّامٍ قَلِيلَةٍ. ( ب ) أَكْمِلْ: كَانَتِ الرِّسَالَةُ فِي البِدَايَةِ تُرْبَطُ بِقَدَمِ .................. وَتَطِيرُ فَوْقَ .................. ....................................................... إذا أفادك هذا المحتوى، وأحببتَ المساهمة في دعم القناة واستمرارها، (وهذا الدعم اختياري لمن أراد المساهمة في تطوير القناة) فيمكنك التبرع عبر فودافون كاش: 01000475510 واعلم أن مشاهدتك للمحتوى ونشره لمن يستفيد هو أعظم دعم لنا. شكرا لدعمكم وثقتكم