EB Fernando Caldeira acolhe alunos do 5.º ano com roteiro pautado pela diversidade e pelo entusiasmo

A manhã de 14 de setembro ficou marcada pelo entusiasmo e pela descoberta na EB Fernando Caldeira, com a realização da especial sessão de receção aos alunos do 5.º ano. Para assinalar o início desta nova etapa escolar, a comunidade educativa organizou um dinâmico percurso interativo composto por 10 estações, garantindo que todas as turmas pudessem explorar alguns exemplos da diversidade de projetos, disciplinas e ofertas educativas da escola. Durante a atividade, os recém-chegados estudantes percorreram diferentes espaços de aprendizagem e convivência, contactando diretamente com os professores e dinamizadores de cada área: 👉 Arte e Expressão: No Clube de Arte & Movimento, na Música e no espaço Livr’Arte, os alunos exploraram a criatividade e o potencial artístico da escola. 👉 Ciência e Raciocínio: O Clube de Matemática, o Clube RoboLab e o Clube X – Xadrez Escolar desafiaram a mente, a lógica e o gosto pela tecnologia. 👉 Cultura e Sustentabilidade: A Biblioteca abriu portas ao mundo da leitura, enquanto o Eco-Clube deu a conhecer os projetos de sensibilização ambiental da comunidade. 👉 Saúde e Desporto: A Educação Física promoveu a atividade motora e o PES (Projeto de Educação para a Saúde) reforçou a importância do bem-estar e dos hábitos de vida saudáveis. A iniciativa permitiu desmistificar a transição para o 2.º Ciclo de forma leve e participativa, ajudando os novos alunos a familiarizarem-se com o espaço escolar e com as oportunidades de enriquecimento pessoal e curricular disponíveis ao longo do ano letivo. O pessoal docente e não docente desejou a todos um excelente ano escolar, repleto de aprendizagens e conquistas.