Prof. Dr. Anke König: Lernen in sozialer Interaktion (Vorlesung im Schloss)

Mit ihrem Vortrag „Lernen in sozialer Interaktion. Empirische Befunde und theoretische Zusammenhänge" zielt Prof. Dr. Anke König zum einen auf die Sensibilisierung für Zusammenhänge des sozialen Lernens mit der Entwicklung des Individuums und zum anderen auf die Verortung der Begriffsklammer „Lernen in sozialer Interaktion" in den aktuellen Reformprozessen in der Elementarpädagogik.