文化藝術扎根《雙手連結：朱銘雕塑與在地生活計畫》

本計畫以雕塑教育為核心，提出「雙手連結」理念，旨在串連幼兒探索的「手」、長者歷經歲月的「手」與共好交織的「手」，讓藝術轉化為跨世代對話的橋樑。 開發「幼兒雕塑體驗課」，將朱銘雕塑轉化為感官教育，啟發孩童的創造力與空間感，並透過兒童藝工的「藝術陪伴」引發長者的勞動回憶與生命敘事，藉手作塑形達到心靈療癒與社交活化，兒童藝工從中學習同理他人，實踐社會藝術行動。另外，透過寫生、陶藝、書法與太極拳的「四藝學習計畫」，讓不同世代一起邁向藝術共學行列，執行期間將同步拍攝紀錄短片，真實記述藝術進入社區的過程，並藉由舉辦分享會及成果展促進地方的人文藝術互動交流。 期許透過本計畫，將雕塑美學扎根於在地生活，創造社區美學新意象，深耕萬金地區的文化影響力，建立藝術永續的社區典範。 指導單位：文化部 主辦單位：朱銘美術館