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Vivir conectados: pantallas y bienestar socioemocional en niños y adolescentes

EducacionBA

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Vivir conectados: pantallas y bienestar socioemocional en niños y adolescentes

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#EducaciónenPerspectiva. Un espacio pensado para generar diálogo basado en evidencia sobre los temas clave de la agenda educativa actual. En este encuentro nos proponemos abordar una pregunta central para la investigación y la política educativa: ¿qué relación hay entre el uso de las pantallas y el bienestar socioemocional de los estudiantes? ▶️ Transmisión en vivo por este canal.