450 000 лет назад: как люди выживали среди носорогов без огня

В слое Г пещеры Араго нет ни одного бесспорного очага — хотя люди жили на скале среди носорогов, волков и холодного ветра десятки тысяч лет. Мы проведём один день рядом с человеком из Тотавеля, жившим около 455 000 лет назад: проснёмся на голом камне, посмотрим с восьмидесятиметрового обрыва на степь и спустимся к реке за едой. У него был мозг почти нашего объёма, но не было ни тепла, ни света, которые мы привыкли считать началом человеческой истории. Его мир был суровым, но вовсе не примитивным. Вы узнаете, почему девять из десяти орудий делали из местного кварца, зачем за хорошим кремнём шли полдня и как маленькие скрёбла оказались полезнее знаменитого рубила. Кости лошадей, бобров и узконосых носорогов покажут, как группа выбирала добычу и возвращала еду в пещеру; находки человека прямоходящего из Тотавеля (Homo erectus tautavelensis) и гейдельбергского человека (Homo heidelbergensis) объяснят, почему учёные до сих пор спорят о хозяевах Араго. А главное, разберёмся, чем скала, вода и люди заменяли огонь — и почему первый бесспорный костёр появился здесь лишь примерно 55 000 лет спустя. Это реконструкция без удобных догадок там, где археологические слои молчат. #Доистория #Тотавель #Археология #ЭволюцияЧеловека #ГейдельбергскийЧеловек #Палеолит #Наука Sources: Henry de Lumley — La grande histoire des premiers hommes européens (Odile Jacob, 2007) Henry de Lumley (dir.) — La Préhistoire française, Tome 1: Les civilisations paléolithiques et mésolithiques de la France (CNRS, 1976) Wil Roebroeks, Paola Villa — On the Earliest Evidence for Habitual Use of Fire in Europe (PNAS, 2011) 📚 Это видео сделано с помощью открытых источников. 🔔 ПОДПИШИСЬ, чтобы не пропустить следующее видео про затерянные тайны Земли! #динозавры #наука #палеонтология #затерянныймир #доисторическиеживотные #научпоп #историяземли #документальныйфильм 📋 ДОБРОСОВЕСТНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ Это видео создано в образовательных целях и защищено принципами добросовестного использования (fair use). Все использованные материалы (изображения, видеофрагменты, иллюстрации) применяются для комментирования, критики и образовательных целей в соответствии со статьёй 1274 ГК РФ и разделом 107 закона об авторском праве США. Видео носит некоммерческий образовательный характер, любые совпадения случайны.