Mariela Cuda NEUROCIENCIA Y DIDÁCTICA Cómo adaptar la enseñanza al estudiante sobreestimulado

¿Cómo captar la atención de alumnos infoxicados y sobreestimulados por la tecnología? En este nuevo episodio de EduPod, conversamos con Mariela Cuda, especialista en educación, sobre cómo la neurociencia cognitiva y la didáctica moderna tienen las claves para transformar nuestras prácticas y conectar verdaderamente con los estudiantes de hoy. A lo largo de la charla, conducida por Alfredo da Costa, Mariela nos invita a repensar el aula tradicional para dar paso a un aprendizaje activo, donde el estudiante desarrolle competencias reales y pensamiento crítico. Exploramos por qué debemos dejar de castigar la equivocación, cómo gestionar la atención en la era de la distracción y qué herramientas necesitan los docentes (y directivos) para liderar este cambio de paradigma. Si sos educador, formas parte de un equipo directivo o simplemente te apasiona el futuro de la educación, este episodio te brindará una mirada disruptiva y fundamentada en la evidencia. 📌 Temas principales de este episodio: 00:00 - Introducción: El desafío del alumno sobreestimulado. [09:45] - "El error como dato": por qué equivocarse es clave para el cerebro. [17:50] - Cultura institucional y el rol de los directivos en la innovación. [24:44] - Sobrecarga cognitiva: por qué "menos es más" a la hora de enseñar. [28:39] - Desmitificando la motivación: el impacto del momento "¡Eureka!". [34:00] - Los vacíos actuales en la formación docente. 🔔 ¡No olvides suscribirte a EduPod mediante Gestión Educativa TV! Dale like al video, activá la campanita para no perderte las próximas entrevistas y dejanos en los comentarios: ¿Cómo gestionás la sobreestimulación de tus alumnos en el aula? Te leemos. 👇 Este canal de YouTube es parte de la revista Gestión Educativa (https://gestioneducativa.ar), medio de comunicación oficial de la Red de Directivos de Instituciones Educativas (REDIE). Para inscribirte gratuitamente en la Red REDIE: https://redredie.org Para acceder a todas las posibilidades que generamos en REDIE tenemos una plataforma de comunicación, actividades e intercambio en: https://comunidadeducativa.net Propuesta comunicación desarrollada por NextBrain Educación (https://nextbrainedu.com) #gestion #gestioneducativa #educacion #docentes #escuelas #colegios #EduPod #Educacion #Neurociencia #Didactica #MarielaCuda #InnovacionEducativa #Docencia #Aprendizaje #Neuroeducacion