PLANO DE AULA- EDUCAÇÃO INFANTIL. BNCC. CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
Prof. Jussara Ferreira
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PLANO DE AULA- EDUCAÇÃO INFANTIL. BNCC. CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
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Vídeo da história da Sementinha: • SEMENTINHA- De Débora Munhoz Barboni- PROJ...
PLANO DE AULA:
Tema: Contação de história a SEMENTINHA/ Primavera
Objetivos:
• Desenvolver o gosto por histórias, leitura e música.
• Observar o desenvolvimento e germinação da sementinha (feijão).
• Despertar o cuidado com o meio ambiente.
• Reconhecer a estação do ano “primavera” e suas características.
• Relatar e descrever os passos da experiência.
Campos de experiência:
• Escuta, fala, pensamento e imaginação
• Espaços, tempos, quantidade, relações e transformações
Objetivos de aprendizagem: (EI03ET02), (EI03ET04), (EI03EF09), (EI02EF03)
Desenvolvimento das atividades
• Contação da história cantada: “A HISTÓRIA DA SEMENTINHA” de Débora Munhoz Barboni.
• Fazer perguntas e comentários sobre a história, como: O que aconteceu nesta história? Qual estação do ano estamos vivendo? Será que a chuva foi importante para germinar a sementinha? Entre outras.
• Pedir as crianças que façam a experiência do feijão. A professora mostrará o passo a passo de como as crianças deverão fazer colocando o feijão em um copo com algodão molhado e acompanhar a germinação da sementinha durante alguns dias.
• Sugerir que as crianças registrem com desenhos ou escrita, todos os dias de observação. Descrevendo o que aconteceu no processo da experiencia, durante a semana. Se a sementinha germinou ou não? O que aconteceu com ela? Como foi o processo de germinação.
• As crianças deveram fazer os registros e compartilharem com colegas e professores através do vídeo ou foto.
Recursos: Celular ou computador para assistir o vídeo • SEMENTINHA- De Débora Munhoz Barboni- PROJ... , Copo plástico, feijão algodão, caderno, lápis de cor, lápis grafite, borracha.
Avaliação: A avaliação ocorrerá na observação se os alunos gostaram da história e compreenderam o processo de germinação da sementinha, compartilhando sua experiência.