CEADI C.R.I.A. | Ed. Infantil Língua Port. | NH Relação da letra som com gravuras | Prof.ª Delma F.
Centro Municipal de Ensino a Distância
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🗓️ Ano/Série: Ed. Infantil
*📘 Componente Curricular:
Língua Portuguesa *
📌 Tema / Objeto de Conhecimento:* Relação da letra som com gravuras * Início da Alfabetização
🎯 *Resumo do Conteúdo / Atividades
🎯 1. Objetivos de aprendizagem
Desenvolver a percepção dos sons da fala.
Relacionar sons iniciais de palavras às letras correspondentes.
Identificar gravuras cujos nomes começam com sons semelhantes.
Ampliar o vocabulário por meio de imagens, brincadeiras e conversas.
Estimular a curiosidade pela leitura e pela escrita, respeitando o ritmo de cada criança.
📖 2. Resumo do conteúdo
As palavras são formadas por sons que podem ser representados por letras. Na Educação Infantil, as crianças começam a perceber que o nome de cada objeto ou animal possui sons próprios e que muitas palavras começam com sons semelhantes.
O objetivo inicial não é exigir que a criança leia ou escreva todas as palavras, mas ajudá-la a escutar, observar, comparar e brincar com os sons da linguagem.
🔎 Vamos descobrir os sons iniciais?
B – BOLA? BANANA!
A palavra BANANA começa com o som /b/.
Outras palavras: bola, bebê e borboleta.
G – GATO
A palavra GATO começa com o som /g/.
Outras palavras: garfo e galinha.
M – MORANGO
A palavra MORANGO começa com o som /m/.
Outras palavras: mala, macaco e mamãe.
Dica importante: pronuncie o som inicial de maneira natural, sem acrescentar uma vogal. Por exemplo, ao explorar B, destaque /b/ em “bola”, evitando dizer “bê” como se fosse o som inicial da palavra.
📝 3. Atividades pedagógicas
Atividade 1 – Ligue a letra à gravura
Observe as letras e as imagens. A criança deverá ligar cada letra à gravura cujo nome começa com aquele som.
B
Letra B
G
Letra G
BOLA
GALO
NINHO
O passarinho pode morar no ninho.
Onde está o NH? NI-NH-O
BANHO
Tomamos banho para cuidar da higiene.
Onde está o NH? BA-NH-O
GALINHA
A galinha vive na fazenda e pode cuidar dos pintinhos.
Onde está o NH? GA-LI-NH-A
Orientação: peça que a criança diga o nome de cada gravura em voz alta e identifique o som que escuta no início da palavra.
Atividade 2 – Qual é o som inicial?
O professor apresenta as gravuras e pronuncia seus nomes devagar. A criança identifica o som inicial.
MACACO
Qual é a letra inicial?
ELEFANTE
Qual é a letra inicial?
PATO
Qual é a letra inicial?
Atividade 3 – Desenhe e descubra
Entregue uma folha com as letras A, B e M em tamanho grande.
1. A criança escolhe uma letra.
2. Desenha algo cujo nome começa com o som dessa letra.
3. Conta ao professor o que desenhou.
4. Com ajuda, tenta registrar a letra inicial.
Exemplos: A de abelha, B de bola e M de macaco.
Atividade 4 – Caça aos sons na sala
Convide as crianças a procurar objetos ou gravuras na sala de aula.
Som /b/: bolsa, boneca ou bola.
Som /m/: mochila ou mesa.
Som /l/: lápis ou livro.
Atividade 5 – Pinte o NH
O professor deverá escrever as palavras em letras grandes. A criança pinta apenas as letras NH em cada palavra.
NINHO
BANHO
SONHO
GALINHA
ARANHA
MINHOCA
🎮 4. CEADI EXPLICA – O bingo das letras e gravuras
Como brincar:
1. Distribua cartelas com letras e gravuras conhecidas.
2. Diga uma palavra, como “BOLA”.
3. As crianças procuram a letra B ou a gravura correspondente, conforme a regra combinada.
4. Repita com palavras como MALA, GATO, PATO e SAPO.
5. Ao encontrar a resposta, cada criança pronuncia a palavra e destaca seu som inicial.
Desafio extra: apresente duas gravuras, como bola e macaco. Pergunte: “Qual começa com o mesmo som de banana?”.
🧩 5. Quiz interativo – Que letra começa a palavra?
Qual é a letra inicial de BORBOLETA?
M
B
P
✅ 6. Gabarito sugerido
Atividade 1: B → bola; G → galo.
Atividade 2: macaco → M; elefante → E; pato → P.
Atividade 3: respostas variáveis, conforme os desenhos. Verifique se a criança consegue relacionar a palavra escolhida ao som inicial.
Atividade 4: respostas dependem dos objetos encontrados.
Quiz: letra B.
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➡️Este conteúdo foi produzido pela Prefeitura de Anápolis, SEMED - Secretaria Municipal de Educação, CEADI – Centro Municipal de Ensino a Distância de Anápolis.
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