Перейти к содержимому

МЕДИА КОМПЕТЕНЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ | ЭКСПЕРИМЕНТ: КАК ДАВАТЬ ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ

ПОДКАСТ | ПРИХОДИ КРАСИВАЯ и Ника Коротченко

0:00 / 0:00

МЕДИА КОМПЕТЕНЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ | ЭКСПЕРИМЕНТ: КАК ДАВАТЬ ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ

305 просмотров · 2 недели назад
ПОДКАСТ | ПРИХОДИ КРАСИВАЯ и Ника Коротченко
305 просмотров · 2 недели назад
Финал первого сезона «Приходи, красивая» мы превратили в мини-тренинг: разбираем, как руководителю найти собственный голос в медиа и давать развивающую обратную связь без шаблонного «сэндвича», оценок и покровительственной похвалы. На реальных кейсах показываем, почему комплимент может унизить, как роль и контекст меняют смысл слов и как работает формула «Кто я? Кто передо мной? Что между нами происходит?». В финале сами проходим упражнение, обсуждаем способность снова стать учеником, страх чистого листа и планы на второй сезон. Таймкоды: 00:27 Директор Макдональдс и запрос на аутентичность 03:59 Собственный голос в кадре 07:10 Соединить бизнес, медиа и личную стратегию 16:54 Кейс: похвала, разрушившая карьеру 20:49 Токсичные комплименты и иерархия ролей 22:24 Лучший комплимент преподавателю 23:41 Когда критика становится развивающей обратной связью 25:30 Любую ли обратную связь стоит принимать 27:33 Управление обратной связью в группе 32:49 Инструктаж к практике. Шаг 1. Определить контекст. Шаг 2. Формула: без прилагательных, только глаголы и существительные; конкретные примеры; я-сообщение - описать свои чувства. 34:32 Упражнение: Евгения, топ менеджер в ИТ, даёт обратную связь Веронике как медиа-тренеру 41:04 Способность быть учеником 45:13 Страх чистого листа: кейс Miro 47:43 Итоги первого сезона и планы на второй 49:41 Подкаст как медиапесочница для руководителей