Análisis funcional y tipos de aprendizaje: aplicación en la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP)

En este videoensayo explicamos qué es el análisis funcional, los tipos de aprendizaje y su aplicación en la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP). Asimismo, se presentan sus principales conceptos, objetivos, técnicas, fortalezas y limitaciones. REFERENCIAS Bandura, A. (1977). Social learning theory. Prentice Hall. O'Brien, W. (2013). Análisis funcional en evaluación conductual y formulación de casos clínicos. Clínica y Salud. https://www.academia.edu/download/10727581... Pavlov, I. P. (1970). Los reflejos condicionados. Morata. Skinner, B. F. (1970). Ciencia y conducta humana: una psicología científica. Fontanella. Tsai, M., Kohlenberg, R. J., Kanter, J. W., Kohlenberg, B., Follette, W. C., & Callaghan, G. M. (2009). A guide to functional analytic psychotherapy: Awareness, courage, love, and behaviorism. Springer. Zanón Orgaz, I., Matías Lago, T., Luque González, A., Moreno-Agostino, D., Aranda Rubio, E., Morales Pillado, C., García Tabuyo, M., & Márquez-González, M. (s. f.). Guía para la elaboración de un análisis funcional del comportamiento humano. Centro de Psicología Aplicada, Universidad Autónoma de Madrid.