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CACCIARI: Possiamo vivere senza padroni. Chi tollera di essere comandato?

Grandi Lezioni di Filosofia e Psicologia

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CACCIARI: Possiamo vivere senza padroni. Chi tollera di essere comandato?

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Possiamo vivere senza padroni? Massimo Cacciari parte dalle prime righe della Metafisica di Aristotele, «tutti gli uomini per natura tendono al sapere», e ne tira fuori una tesi radicale: chi conosce la causa delle cose non può tollerare di essere comandato. Il sapere disinteressato, la verità difficile, il bios theoretikós: la filosofia come volontà di liberazione, da Platone a Spinoza, e Prometeo che ruba agli dèi una libertà che sembrava solo divina. Poi la domanda sull'oggi. Se la tecnica può svolgere le arti dell'utile, la vita teoretica non è più un'idea per pochi: è una possibilità concreta per tutti. Una vita senza manovali, in cui ognuno sappia il perché e il fine di ciò che fa. Siamo nati per soffrire o per godere? In coda, ospite, il filologo Luciano Canfora: il grande assente Dante e l'Ulisse del canto XXVI, il giovane Marx che fa di Prometeo «il santo e il martire del calendario filosofico», Epicuro e Lucrezio, l'idea di progresso nei Greci, Crizia e gli dèi inventati dagli uomini. Capitoli 0:00 Trasformare il mondo: una vita senza padrone 0:25 La Metafisica di Aristotele: l'uomo tende al sapere 2:00 Vedere e sapere: in greco la stessa parola 4:28 L'empirico sa che cosa, il sapiente sa perché 5:15 I manovali eseguono senza sapere il perché 7:41 Scienza disinteressata: il sapere libero dall'utile 10:32 La verità facile e la verità difficile 13:34 Il sapiente non può avere padrone 15:47 Chi conosce l'archè vuole essere archè 17:24 Causa sui: da Platone a Spinoza 18:11 La forza rivoluzionaria della filosofia 18:44 Prometeo e una libertà divina 19:17 Il dio non è invidioso dell'uomo 21:09 L'uomo è un ente metafisico 21:43 Metafisica, non retromondi: la critica di Nietzsche 23:17 Platone senza matematica non c'è 25:12 La volontà di potenza della filosofia 26:18 Ribellione contro l'educazione per abitudine 27:41 Le cose utili non bastano a renderci liberi 30:27 Metá: la metafisica sta con la tecnica 32:32 Oggi la vita teoretica è possibile per tutti 33:39 Le arti dell'utile ai prodotti della nostra tecnica 34:31 Siamo nati per soffrire o per godere? 37:07 Una vita senza manovali e senza padrone 38:09 Marx e la trasformazione del mondo 38:51 Luciano Canfora: il grande assente è Dante 40:11 Dante eretico, la Chiesa e l'Indice dei libri proibiti 42:33 Ulisse e il piacere del conoscere 44:04 Nietzsche, la Nascita della tragedia e Prometeo 44:29 Il giovane Marx e la tesi su Democrito ed Epicuro 48:48 Odio tutti gli dèi: il Prometeo di Marx 50:27 Epicuro, il Prometeo della filosofia 52:00 Perché questa passione per Prometeo? 54:38 I Greci conoscevano l'idea di progresso 56:03 Eschilo, Efialte e la democrazia ad Atene 57:03 Crizia: gli dèi inventati dagli uomini 58:49 Moschione: il tempo e la necessità FONTI «La scommessa di Prometeo - con Massimo Cacciari e Luciano Canfora» — Massimo Cacciari e Luciano Canfora (autori) · Fondazione Circolo dei lettori (editore) · YouTube, licenza Creative Commons Attribution (CC BY). Estratto per critica e discussione (art. 70 L.633/1941).    • La scommessa di Prometeo - con Massimo Cac...   Relatori presenti nel video: Massimo Cacciari, filosofo; Luciano Canfora, filologo classico e storico. Foto e opere a schermo CC BY 4.0 , CC BY-SA 3.0. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ⚖️ DISCLAIMER LEGALE E PROPRIETÀ INTELLETTUALE (Standard Fair Use) Originalità del Contenuto: Questo video è un'opera originale di ricerca e divulgazione creata dal team di GRANDI LEZIONI DI FILOSOFIA E PSICOLOGIA. Ogni componente di questo documentario — inclusi lo script narrativo, i dialoghi dell'avatar, il montaggio video e la post-produzione sonora — è il risultato di un processo creativo originale e non è il frutto di mera riproduzione di opere terze. Dichiarazione AI: In conformità con le policy di YouTube del 2026, si dichiara che questo contenuto utilizza strumenti di Intelligenza Artificiale per la generazione dell'avatar narrante e di alcune ricostruzioni visive. Tali strumenti sono stati utilizzati come supporto tecnico per trasformare una ricerca storica originale in un’esperienza documentaristica cinematografica. L'intero impianto narrativo e la direzione artistica rimangono sotto il totale controllo e la responsabilità editoriale umana. Fair Use Notice: Il materiale d'archivio (immagini, brevi clip o documenti storici) eventualmente utilizzato in questo video è inserito esclusivamente per finalità di critica, commento, informazione e insegnamento, nel pieno rispetto della dottrina del Fair Use (17 U.S. Code § 107) e della normativa italiana sul Diritto di Cronaca e Critica (Art. 65 e 70 Legge 633/1941). Il video ha uno scopo puramente educativo e documentaristico. Contatti per il Copyright: Se ritieni che una parte di questo video violi involontariamente il tuo copyright, ti invitiamo a contattarci all'indirizzo mediatecaitaliana@gmail.com per una risoluzione immediata e amichevole.