Scuola e ricerca. Il valore di una sinergia

Ogni inizio di anno scolastico pone all’intero sistema di istruzione e formazione delle sfide impegnative. Quali sono le ragioni che fanno della capacità di leggere i dati un punto di partenza per formulare ipotesi di miglioramento in un confronto costruttivo e condiviso tra scuola, ricerca e istituzioni? Ce ne parla il Presidente dell’INVALSI Roberto Ricci.