Перейти к содержимому

Sant Jan Soi Sada Moy..... | Sant Mahima | Muktanand Padras - 05 | Gyanjivandasji Swami - Kundaldham

Swaminarayan Kirtan

0:00 / 0:00

Sant Jan Soi Sada Moy..... | Sant Mahima | Muktanand Padras - 05 | Gyanjivandasji Swami - Kundaldham

512 просмотров · 5 дн. назад
Swaminarayan Kirtan
12,2 тыс. подписчиков
512 просмотров · 5 дн. назад
👌 Track Name: Sant Jan Soi Sada Moy Bhave.... Guj. Track Name: સંત જન સોઈ સદા મોય ભાવે.... Album Name: Muktanand Padras Type: Kirtan Category: AI Kirtan Sub Category: Sant Mahima Track Number: 05 Release Date: 03 Oct 2026 Lyricist: Muktanand Swami | Playlist Name: Muktanand Padras | મુક્તાનંદ પદરસ | AI Kirtan | Gyanjivandasji Swami - Kundaldham Playlist:    • Muktanand Padras | મુક્તાનંદ પદરસ | AI Kir...   પ્રેરક: પૂ. જ્ઞાનજીવનદાસજી સ્વામી - કુંડળધામ #MuktanandPadras #Muktanandswami #Kirtan #Kundaldham #GyanjivandasjiSwami #Kundalkirtan #kirtan #swaminarayankirtan #મુક્તાનંદપદરસ #મુક્તાનંદ MK_KD-492 કીર્તન દિપાવલી | Kirtan Dipavali પેજ નં - 492 સંત જન સોઈ સદા મોય ભાવે, દેહ ઇન્દ્રિય અરુ મન આદિક કે, સંગમેં નહીં લપટાવે...સંત૦૧ કામ ક્રોધ અરુ લોભ મોહ વશ, હોય ન મન લલચાવે; મેરો હી ધ્યાન રટન મુખ મેરો, સો તજી અન્ય ન જાવે...સંત૦ ૨ ક્ષર અક્ષર અરુ અક્ષર પરકી, સબહી સમજ ઉર લાવે; સબ ગુન પૂરન પરમ વિવેકી, ગુનકો માન ન આવે...સંત૦ ૩ પિંડ બ્રહ્માંડ સે પર નિજ આતમ, જાનીકે મમ ગુન ગાવે; મુક્તાનંદ કહત યું મોહન, સોઈ જન સંત કહાવે...સંત૦ ૪ For More Videos & new Updates, Follow our Social media : 🛑 Subscribe Channel : https://goo.gl/X1QYWk 🛑 Subscribe to new Swaminarayan Channel : https://www.youtube.com/c/swaminaraya... 🛑 Join Whatsapp Group : Kindly send your Name and City Name to our Whatsapp No. +91 96012 90051 Or https://wa.me/919601290051 🛑 Facebook Page :   / swaminarayanbhagwan2   🛑 Instagram Page :   / swaminarayanbhagwan_   🛑 Twitter :   / swaminarayanbh3   ................................... Music created with the assistance of AI License. This track has been modified with original [voiceover/instrumentation/visuals] for transformative use. Commercial use rights ...................................