Последнее, чему стоит учиться | Манохар Сваминатан | TEDxGWH School Bannerghatta

Система образования — это конвейер, и её продукт только что стал бесполезным. Генеративный ИИ теперь делает — быстрее и лучше — почти всё, чему школы пятнадцать лет вбивали в головы детей: запоминание, формулы, сочинения, дипломы. Мы по-прежнему ведем учеников по конвейеру, созданному для мира, которого больше не существует. Поэтому остается жестокий вопрос: если машина может сделать всё, что же тогда остаётся ценным для изучения? В этом докладе утверждается, что мы должны пересмотреть существующую модель. Начать с ребенка и расширяться — через окрестности, регион, планету, и туда-сюда во времени — чтобы обучение было основано на реальном, сложном мире, в котором живет ребенок, а не на учебной программе, написанной в каком-то далеком центре. Сохранится человеческий навык: умение ориентироваться в сложностях, которые не может дать ни одна модель. И ИИ, далекий от угрозы, которую мы пытаемся контролировать, становится самым мощным помощником в этом приключении. Перестаньте готовить детей к жизни. Пусть школа станет самой жизнью — и сделайте то, о чем осмелилась просить Национальная образовательная политика 2020 года: воспитайте активных, вносящих вклад граждан процветающей демократии. Манохар Сваминатан всю свою жизнь посвятил размышлениям о том, как технологии могут служить тем, кто в них больше всего нуждается. Будучи профессором Индийского института науки, он стал соавтором изобретения Simputer, призванного донести преимущества ИТ до маргинализированных слоев населения. Он стал соучредителем Strand Life Sciences, которая сейчас является лидером в области персонализированной геномной медицины. Он также стал соучредителем одной из первых компаний в сфере образовательных технологий, занимающейся преобразованием инженерного образования в Индии с помощью программы «Радость инженерии, дизайна и инноваций». Будучи старшим ведущим научным сотрудником Microsoft Research India, он стал соавтором Ludic design for Accessibility — новой методологии для разработки решений в области вспомогательных технологий. Он является соучредителем и сопредседателем Центра доступности в странах Глобального Юга в IIIT Бангалоре. Сегодня, когда ИИ переворачивает наши представления об обучении и работе, он возглавляет проект Ekalaiva — смелую инициативу по переосмыслению индийского образования для этой новой эпохи. Его вопрос затрагивает каждого студента: как научиться преуспевать в мире, который переписывается искусственным интеллектом? Эта лекция была прочитана на мероприятии TEDx, организованном местным сообществом по формату конференции TED. Узнайте больше на https://www.ted.com/tedx