Как люди учатся: беседа с Ником Шеклтон-Джонсом
Devlin Peck
0:00 / 0:00
Как люди учатся: беседа с Ником Шеклтон-Джонсом
6 225 просмотров · 4 года назад
Devlin Peck
79,9 тыс. подписчиков
6 225 просмотров · 4 года назад
Если вы знакомы с теориями обучения, связанными с педагогическим дизайном, такими как бихевиоризм, конструктивизм, когнитивизм и т. д., у вас, возможно, всё ещё остаётся вопрос: «Но как же люди на самом деле учатся?»
Ник Шеклтон-Джонс зарекомендовал себя как лидер в сфере обучения и развития персонала и совершил революцию в работе педагогических дизайнеров.
В этом интервью он обсуждает, как люди учатся, и утверждает, что мы не помним точно, что с нами происходит… мы помним только свою реакцию на эти события, а затем воссоздаём воспоминания на основе наших чувств.
Это означает, что первый шаг к тому, чтобы помочь кому-то учиться, — это вызвать у него интерес.
Давайте вместе рассмотрим модель Ника, а также практические шаги, которые вы можете предпринять для её внедрения в свой собственный педагогический дизайн.
Если вы хотите посещать эти сессии в прямом эфире, присоединяйтесь к бесплатному сообществу: https://devlinpeck.community
Посетите веб-сайт Ника: https://shackleton-consulting.com/
Использование партнерских ссылок ниже поможет поддержать меня и контент на этом канале:
**Рекомендации книг**
Как люди учатся: https://www.amazon.com/How-People-Lea...
Книга по дизайну для недизайнеров: https://amzn.to/3kP0reO
Map It: https://amzn.to/3f137mR
Электронное обучение и наука преподавания: https://amzn.to/3kNuBiF
Дизайн, учитывающий особенности обучения людей: https://amzn.to/3CLtrNM
Руководство Майкла Аллена по электронному обучению: https://amzn.to/31ZUbJB
**Моя аппаратура**
Камера: https://amzn.to/3gulMr0
Объектив: https://amzn.to/2EgrkZb
Микрофон: https://amzn.to/34DcBCp
Полный обзор: https://www.devlinpeck.com/posts/vide...
0:00 Вступление
0:55 Что такое модель «аффективного контекста»?
6:41 В чем разница между обучением по принципу «push» и «pull»?
12:41 Что делает симуляцию хорошей? 16:08 Как создавать стимулирующие учебные ситуации?
18:36 Примеры эффективного «привлекающего» обучения?
23:09 Что это значит для современного состояния образования?
30:39 Что такое процесс 5Di?
42:40 Что насчет метавселенной?
44:47 Как мы можем задействовать эмоции в обучении с использованием большого количества технологий?
47:16 Какие инструменты помогут в разработке симуляций?
49:56 Как побудить учащихся развивать эмпатию?
54:56 Рекомендации для менеджеров по найму в сфере обучения и развития персонала?