Eksistensialisme dan Rekonstruksionisme dalam Pendidikan

Filsafat Pendidikan – Pertemuan 4 Topik: Eksistensialisme dan Rekonstruksionisme Kode Mata Kuliah: FTS105 Program Studi: Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Pelita Bangsa Dosen Penyusun: MUHAMAD SUDHARSONO, M.Pd., M.M. Pada pertemuan ini, mahasiswa diajak memahami eksistensialisme dan rekonstruksionisme sebagai dua perspektif dalam filsafat pendidikan. Pembelajaran tidak hanya membahas konsep, tetapi juga mengajak mahasiswa melihat bagaimana kedua perspektif tersebut dapat digunakan untuk menganalisis persoalan pendidikan dan pembelajaran di sekolah dasar. Video disajikan dengan pendekatan case-based visual learning, sehingga pembahasan dimulai dari situasi pendidikan, dilanjutkan dengan pertanyaan filosofis, pemahaman konsep, perbandingan perspektif, analisis kasus, hingga refleksi. 📚 Pokok Pembahasan Memahami eksistensialisme dalam konteks pendidikan Eksistensialisme dan peserta didik sebagai individu Kebebasan, pilihan, dan tanggung jawab dalam perspektif eksistensialisme Memahami rekonstruksionisme dalam pendidikan Hubungan pendidikan dan kehidupan masyarakat Pendidikan dan perubahan sosial Perbandingan eksistensialisme dan rekonstruksionisme Relevansi kedua perspektif terhadap pendidikan SD Analisis kasus keberagaman di sekolah Menganalisis persoalan pendidikan dari perspektif berbeda Pentingnya empati dan toleransi dalam pendidikan Gallery Walk sebagai ruang untuk memahami perspektif yang berbeda Refleksi calon guru terhadap keberagaman peserta didik 💭 Pertanyaan Refleksi Menurut Anda, mengapa calon guru perlu memiliki sikap empatik dan toleran ketika menghadapi perbedaan karakteristik, pengalaman, dan pandangan peserta didik? Berikan satu contoh situasi pembelajaran SD yang menunjukkan pentingnya sikap tersebut. 📌 Jawaban refleksi ditulis pada kolom diskusi EdLink. Gunakan bahasa sendiri, kaitkan dengan konsep yang telah dipelajari, dan tetap menghargai perspektif mahasiswa lainnya. 📖 Sumber pembelajaran: Nata (2013) dan materi PPT Pertemuan 4. #FilsafatPendidikan #Eksistensialisme #Rekonstruksionisme #PGSD #FTS105 #UniversitasPelitaBangsa #PendidikanSD #FilsafatPendidikanPGSD #Pendidikan #CalonGuruSD #PendidikanGuruSD #Filsafat