イギリスの○○地方の方言が「標準英語」になっていたら、日本人、楽だったのにー!!・英語学への入り口(堀田編)【井上逸兵・堀田隆一英語学言語学チャンネル・ #2 】
いのほた言語学チャンネル
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イギリスの○○地方の方言が「標準英語」になっていたら、日本人、楽だったのにー!!・英語学への入り口(堀田編)【井上逸兵・堀田隆一英語学言語学チャンネル・ #2 】
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今回は第二回。それぞれの「英語学・言語学」への入り口、この分野に興味をもったきっかけを話します。今回は「堀田編」。次回は「井上編」です。
堀田の英語学への入り口から、「方言」、「標準」へと話が展開します。
英語学、言語学のおもしろさ、魅力を語ります。
研究する人も、研究してない人も、研究したことない人も、おもしろい(と思います)!
「社会言語学」というものの見方のお話しをします。
「英語史」という研究分野の話もわかりやすくお話しします。
「英学」、「英語受容史」にまで話がおよびます。
一見、わかりやすそうだが、意外と知られていない、「英語学」、「言語学」のおもしろさを、
英語史(英語の歴史の研究)と社会言語学(ことばと社会との関わりやコミュニケーションの研究)の観点から、いろいろわかりやすく語ります。
英語学習や英語文化(英米の文化)の理解にも役立ちます。
語り手:
井上逸兵(慶應義塾大学文学部)
専門:英語学・社会言語学
@ippeiinoue
堀田隆一(慶應義塾大学文学部)
専門:英語学・英語史
@chariderryu
【井上逸兵主要著書】
『もっともシンプルな英語ライティング講義』(慶應義塾大学出版会)
https://www.amazon.co.jp/dp/4766427890/
『英語の思考法--話すための文法・文化レッスン』(ちくま新書)
https://www.amazon.co.jp/dp/4480074104/
『伝わるしくみと異文化間コミュニケーション』(南雲堂)
https://www.amazon.co.jp/dp/4523263396/
【堀田隆一主要著書】
『英語の「なぜ?」に答える はじめての英語史』(研究社)
https://www.amazon.co.jp/dp/4327401684/
『英語史で解きほぐす英語の誤解―納得して英語を学ぶために』(中央大学出版部)
https://www.amazon.co.jp/dp/4805727047/
『スペリングの英語史』(早川書房)(翻訳・サイモン・ ホロビン著)
https://www.amazon.co.jp/dp/4152097043/
・堀田隆一関連サイト・ラジオ
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hellog~英語史ブログ: http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/
Voicy の「英語の語源が身につくラジオ」: https://voicy.jp/channel/1950
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Opening Music:
https://www.chosic.com/download-audio...
Ending Music:
Warm Memories - Emotional Inspiring Piano by Keys of Moon
/ keysofmoon
Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/...
Music promoted by https://www.chosic.com/free-music/all/
文法的に正しくなくてもネイティブが自然と感じる英語 もあるということですね。
逆に、ネイティブでも混乱する英文法 の事象があるということでしょう。
(今後の話)
日本語と英語の違い も英語学、言語学のおもしろいトピック。
認知言語学というのもある。
「 神の視点 」、「鳥瞰図的視点」があるかどうかなどは実際に英語を話すときにも役に立つ話。
時制の話もします。
赤ちゃんの言語習得、ことばの発達も話します。
英語の現在形は現在 を表しているのか、過去形はほんとに過去のことを言うのに使うのか。
時制といっしょにされがちな「進行形」。
進行形にできない動詞 があるが、なぜできないのか。
語源の話 もでてきます。
日本の英語教育 についても語ります。
語源 を知ることは、英語を学習するときも、英単語 を 攻略 する武器になります。
接尾辞 、 接頭辞 も 深掘り して語ります。
アメリカ英語とイギリス英語を文章レベルで比較 することは、社会言語学の話でもあります。
コミュニケーションという観点からみた、英語や日本語はどのような言語なのか、なども語ります。
乞うご期待。