MATEMATIKA BERDAYA — Gali Curiosity, Kelola Teknologi, Ubah Angka Menjadi Keputusan

MATEMATIKA BERDAYA: Gali Curiosity, Manfaatkan Teknologi, Ubah Angka Menjadi Keputusan di SMK Negeri 2 Magelang Bagaimana jika pembelajaran matematika tidak hanya berhenti pada kemampuan menghitung, tetapi juga membekali peserta didik untuk berpikir, bernalar, dan mengambil keputusan? Berangkat dari kegelisahan bahwa siswa perlu memahami lebih dari sekadar rumus dan jawaban, lahirlah *Matematika Berdaya*, sebuah inovasi pembelajaran yang berupaya mentransformasi pengalaman belajar matematika menjadi lebih bermakna, kontekstual, dan berorientasi pada pengambilan keputusan. Melalui pendekatan ini, peserta didik diajak membangun rasa ingin tahu (curiosity), menemukan dan mengeksplorasi pola, memahami konsep, menyusun model matematika, menguji prediksi dengan dukungan teknologi, hingga mengambil keputusan berdasarkan bukti dan melakukan refleksi atas proses belajarnya. Pembelajaran dirancang melalui alur: Curiosity → Pola → Konsep → Model → Keputusan → Refleksi