Інклюзія: точки дотику. Наталія Корнієнко: "Готовність педагога до прийняття дитини з ООП"

🎥 «Щоб дати дітям — маю мати сам» | Розмова про інклюзію з Наталією Корнієнко Що означає справжня інклюзія у школі? Як учителю подолати страх, знайти індивідуальний підхід до кожної дитини і створити безпечне середовище любові та прийняття? У відвертій розмові методистка й учителька початкових класів львівської школи №23 Наталія Корнієнко ділиться своїм досвідом роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби. Говоримо про: 💬 перші кроки в інклюзивному навчанні; 💬 співпрацю з батьками й командою підтримки; 💬 як народжується довіра між учителем і дитиною; 💬 чому середовище любові — найважливіше для розвитку дитини; 💬 і як педагог може зберігати внутрішню рівновагу, залишаючись джерелом підтримки для дітей. «Інклюзія — це включення. Це коли кожна дитина відчуває, що її бачать і приймають»