Перейти к содержимому

مراجعة وحدة وطننا العربي والتنمية الاقتصادية | دراسات اجتماعية - الصف السادس الابتدائي - الترم الأول

نوابغ التعليم

0:00 / 0:00

مراجعة وحدة وطننا العربي والتنمية الاقتصادية | دراسات اجتماعية - الصف السادس الابتدائي - الترم الأول

8 просмотров · 11 дн. назад
نوابغ التعليم
573 подписчика
8 просмотров · 11 дн. назад
في الفيديو ده بنراجع وحدة «وطننا العربي والتنمية الاقتصادية» كلها: النشاط الزراعي ومشروعاته، والثروة الحيوانية والسمكية، والمعادن ومصادر الطاقة، والنشاط السياحي. وبعدين بنحل تقييم الوحدة سؤال بسؤال من الخريطة الصمّاء للصواب والخطأ والإكمال وبم تفسر والنتائج وماذا يحدث، وفي الآخر مراجعة عامة سريعة على الترم الأول كله قبل الامتحان. 📝 الترجمة: عامية مصرية (CC) ⏱️ الفصول 0:00 المقدمة 0:40 مراجعة النشاط الزراعي 1:33 الثروة الحيوانية والسمكية 2:10 المعادن ومصادر الطاقة 2:45 النشاط السياحي 3:19 تقييم الوحدة: الخريطة الصمّاء 3:47 صواب وخطأ وأكمل 5:03 بم تفسر والنتائج وماذا يحدث 8:41 مراجعة عامة على الترم الأول 10:32 مصطلحات الوحدة والقيمة ✅ أهم النقاط • مَشْرُوعُ مُسْتَقْبَلِ مِصْرَ لِلزِّرَاعَةِ الْمُسْتَدَامَةِ: هُوَ جُزْءٌ مِنْ مَشْرُوعِ الدِّلْتَا الْجَدِيدَةِ، وَيَهْدِفُ لِاسْتِصْلَاحِ أَكْثَرَ مِنْ مِلْيُونِ فَدَّانٍ بِاسْتِخْدَامِ طُرُقِ الرَّيِّ الْحَدِيثَةِ وَالطَّاقَةِ النَّظِيفَةِ. • الْمَرَاعِي الْمُعْتَدِلَةُ (الْإِسْتِبْسُ): الْأَعْشَابُ الْقَصِيرَةُ، وَتُرَبَّى عَلَيْهَا الْأَغْنَامُ وَالْمَاعِزُ كَمَا فِي الْمَغْرِبِ. الْمَرَاعِي الْحَارَّةُ (السَّافَانَا): الْحَشَائِشُ الطَّوِيلَةُ، وَتُرَبَّى عَلَيْهَا الْأَبْقَارُ وَالْأَغْنَامُ كَمَا فِي السُّودَانِ. • الْمَصَايِدُ السَّمَكِيَّةُ: مَصَادِرُ طَبِيعِيَّةٌ يَتِمُّ الصَّيْدُ مِنْهَا مُبَاشَرَةً. الْمَزَارِعُ السَّمَكِيَّةُ: أَمَاكِنُ يَتِمُّ فِيهَا تَرْبِيَةُ الْأَسْمَاكِ بِطَرِيقَةٍ حَدِيثَةٍ وَمُنَظَّمَةٍ. • مَصَادِرُ الطَّاقَةِ نَوْعَانِ: غَيْرُ مُتَجَدِّدَةٍ (الْبِتْرُولُ وَالْغَازُ الطَّبِيعِيُّ وَالْفَحْمُ) وَمُتَجَدِّدَةٌ (الطَّاقَةُ الشَّمْسِيَّةُ وَطَاقَةُ الرِّيَاحِ وَالطَّاقَةُ الْمَائِيَّةُ). • سُوءُ اسْتِخْدَامِ الْإِنْسَانِ لِثَرَوَاتِ الْأَرْضِ قَدْ يُعَرِّضُهَا لِلنَّفَادِ. • تَبْذُلُ مِصْرُ جُهُودًا كَبِيرَةً لِتَنْشِيطِ السِّيَاحَةِ مِثْلَ: إِنْشَاءِ الْمُتْحَفِ الْمِصْرِيِّ الْكَبِيرِ، وَتَطْوِيرِ مِنْطَقَةِ الْأَهْرَامَاتِ، وَبِنَاءِ مُدُنٍ سِيَاحِيَّةٍ جَدِيدَةٍ مِثْلِ الْعَلَمَيْنِ الْجَدِيدَةِ. ────────── المسار: مواد موحدة | الصف: السادس الابتدائي | الترم: الأول | المادة: الدراسات الاجتماعية الوحدة: ٣ — وطننا العربي والتنمية الاقتصادية | الدرس: مراجعة الوحدة | النوع: شرح ID: NA-P06-T1-SOC-U03-REV-EXP ────────── 🌐 مبادرة النوابغ التعليمية | https://nawabegh.org/ رسوم وأصوات بالذكاء الاصطناعي.