Zbudujmy razem windę

Edukacja techniczna w przedszkolu wg nowej podstawy programowej – lekcja pokazowa dla nauczycielek i nauczycieli Uczestnicy lekcji poświęconej edukacji technicznej w przedszkolu poznali bezpieczne i inspirujące metody wspierania wyobraźni technicznej oraz zdolności manualnych przedszkolaków. Dzięki praktycznym ćwiczeniom dowiedzieli się, jak w prosty i angażujący sposób wdrażać w przedszkolu nowe elementy podstawy programowej. Wspólnie z prowadzącym zbudowali m.in. model windy czy magnetyczną wędkę. Lekcję poprowadził prof. Jan Amos Jelinek z Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, kierownik Zakładu Edukacji dla Zrównoważonego rozwoju w Instytucie Wspomagania Rozwoju Człowieka i Edukacji. Od 20 lat zajmuje się procesami uczenia się dzieci w zakresie edukacji matematycznej, przyrodniczej i technicznej. O założeniach nowej podstawy programowej edukacji technicznej w przedszkolu opowiadały dr Gabriela Ziewiec-Skokowska z IBE PIB oraz Monika Rościszewska-Woźniak, prezeska Fundacji rozwoju dzieci im. Komeńskiego, przewodnicząca zespołu ekspertów, który przygotował nową podstawę programową dla przedszkoli. Materiał powstał podczas warsztatów dla nauczycieli i nauczycielek zrealizowanych w ramach “Dnia w IBE PIB”.