Перейти к содержимому

Bana 5 Dakika Ver, Sana Almanca'nın %98'ini Öğreteyim...

1 Ayda 1 Dil

0:00 / 0:00

Bana 5 Dakika Ver, Sana Almanca'nın %98'ini Öğreteyim...

16 032 просмотра · 2 дня назад
1 Ayda 1 Dil
80,3 тыс. подписчиков
16 032 просмотра · 2 дня назад
63 harflik bir Almanca kelimeye bakınca ne görüyorsun: ezberlenmesi imkânsız bir harf yığını mı, yoksa tanıdık parçalar mı? Almanca öğrenirken işini kolaylaştırabilecek üç anahtarı birlikte açıyoruz: en sık kullanılan kelimeler, artikel ipuçları ve birleşik kelimelerin mantığı. Videonun sonunda Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz kelimesini yedi parçaya ayırıyoruz. 👉 1 Ayda 1 Dil Akademisi’nin programlarını ve güncel koşullarını incele: https://1ayda1dil.com Bu videoda: • “%98 sözcük kapsamı” ifadesinin ne anlama geldiğini, • Friedrich Wilhelm Kaeding’in milyonlarca kelimeyi sayan çalışmasını, • der, die ve das için kelime sonlarından nasıl ipucu alabileceğini, • Hand + Schuh → Handschuh, Kranken + Haus → Krankenhaus ve Kühl + Schrank → Kühlschrank örneklerini, • Birleşik kelimelerde son parçanın neden önemli olduğunu, • Artikel Pusulası ve Kelime Makası yaklaşımını göreceksin. 🎬 BÖLÜMLER 00:00 63 harflik kelime ve “%98” meselesi 00:34 İlk anahtar: en sık kullanılan kelimeler 01:19 İkinci anahtar: artikelin ipucu 02:07 Artikel Pusulası ve birebir çalışma 02:52 Üçüncü anahtar: birleşik kelimeler 03:13 Artikeli neden son parça belirler? 03:37 Eldiven buzdolabında: Almanca bir örnek cümle 04:03 Kelime Makası ve sana özel çalışma yolu 04:58 63 harflik kelimeyi yedi parçaya ayıralım 05:51 Harf görmekten parça görmeye 06:02 Öğrendiklerini çalışmaya dönüştür 💬 Sence en ilginç veya en komik Almanca birleşik kelime hangisi? Kelimeyi ve bildiğin anlamını yorumlara yaz. Almanca, dil öğrenme ve kelimelerin ardındaki mantık üzerine yeni videolar için kanala abone ol. KISA BİLİMSEL NOT Buradaki “%98”, bir metindeki sözcüklerin ne kadarının tanındığıyla ilgili kapsama kavramıdır; birkaç dakikada Almancanın %98’ini öğrenme veya akıcı konuşma garantisi değildir. Sıklık oranları kullanılan metin derlemine ve “kelime”nin nasıl sayıldığına göre değişir. Artikel ipuçlarının istisnaları vardır. Kaeding’in tarihi sayımıyla günümüz derlemlerinin sonuçları aynı veri değildir. KAYNAKLAR / İLERİ OKUMA • Kaeding, Häufigkeitswörterbuch der deutschen Sprache, 1897–98: https://archive.org/details/hufigkeit... • Leipzig Üniversitesi, Wortschatz: https://wortschatz.uni-leipzig.de/de • Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, genusa ilişkin ilkeler: https://grammis.ids-mannheim.de/syste... • Sözcük kapsamı ve anlama: Nation; Hu & Nation. Bu çalışmaların İngilizce verileri, “beş dakikada Almanca öğrenme” sonucu göstermez: https://openaccess.wgtn.ac.nz/article... https://openaccess.wgtn.ac.nz/article... • Mecklenburg-Vorpommern parlamentosu, 2013 kaldırma tasarısı: kanun 19 Ocak 2000 tarihlidir; videodaki 1999, kabul sürecinin dönemidir: https://www.landtag-mv.de/fileadmin/m... GÖRSEL KREDİLERİ Eldiven: Auckland War Memorial Museum, CC BY 4.0; kırpma ve yerleşim düzenlemesi yapılmıştır. https://commons.wikimedia.org/wiki/Fi... Lisans: https://creativecommons.org/licenses/... Schwerin: Zairon, CC0. Hastane: SCHolar44, CC0. Philco buzdolabı arşiv fotoğrafı: State Archives of North Carolina, kamuya açık arşiv kaydı. #Almanca #AlmancaÖğrenmek #DilÖğrenme