1.7 Ферменты: факторы, влияющие на скорость реакции | Биология AQA A-Level, тема 1 (3.1.4)
Dr Hudson Biology
0:00 / 0:00
1.7 Ферменты: факторы, влияющие на скорость реакции | Биология AQA A-Level, тема 1 (3.1.4)
3 просмотра · 10 дней назад
Dr Hudson Biology
4 подписчика
3 просмотра · 10 дней назад
Ферменты не всегда работают с одинаковой скоростью — и понимание причин этого является одним из наиболее важных аспектов темы ферментов на экзамене. В этом видео мы рассмотрим, как измерить скорость ферментативно-контролируемой реакции, и подробно разберем, как температура, pH и концентрация субстрата и фермента влияют на эту скорость.
В этом видео много графиков, и это сделано намеренно — вы получите от него максимальную пользу, если поставите видео на паузу и попробуете нарисовать каждый график самостоятельно, прежде чем я его покажу. Именно такой способ интерпретации графиков часто встречается в экзаменационных вопросах.
К концу этого видео вы поймете:
✅ Как измерить и рассчитать скорость ферментативно-контролируемой реакции (включая использование касательных для определения скорости в определенной точке)
✅ Почему скорость реакции сначала возрастает, а затем снижается с повышением температуры, и что такое денатурация на самом деле
✅ Почему оптимальная температура различается у разных организмов (от холодноводных медуз до бактерий горячих источников)
✅ Как pH влияет на структуру и активность ферментов
✅ Как концентрация фермента и концентрация субстрата выступают в качестве лимитирующих факторов
Это продолжение моего видео о структуре ферментов и модели индуцированного соответствия — посмотрите его первым, если вы еще этого не сделали. Далее: ингибирование ферментов конкурентными и неконкурентными ингибиторами.
Есть вопросы? Оставьте их в комментариях, и я отвечу вам как можно скорее.
Временные метки:
00:00 Введение
00:51 Измерение скорости реакции
04:26 Влияние температуры
06:50 Влияние pH
07:41 Влияние концентрации фермента и субстрата
09:09 Заключение
09:52 Что дальше
#ALevelBiology #AQABiology #Enzymes #Biology #ALevel #ScienceEducation
Авторские права на изображения:
Все фотографии и анимация мои.