A tanításról – Én iskolám II.

Lehet-e egyáltalán tanítani a mai gyerekeket? Szinte közhely, hogy nem figyelnek, nem érdekli őket semmi — a „motiválatlanság" pedig a leggyakoribb, legkényelmesebb magyarázat. De mi van, ha nem a diákkal van a baj? Mi van, ha a motiváció nem az, amit a tanár elvár, hanem amit ő maga teremt meg? Ötrészes beszélgetéssorozatunk második részében Nényei Pál íróval, irodalomtanárral a tanár és a diák viszonyáról beszélgetünk: a rögtönzésről, ami nála többet ér minden felkészülésnél; a szigorról, ami szerinte nem korszerűtlen, hanem egyszerűen nem működik; az osztályzás és a tekintély csapdáiról; és arról, miért utasította vissza mindig, hogy „címkéket" — ADHD-t, diszlexiát — ragasszanak a diákokra. Egy megosztó tanár őszinte vallomása arról, mit jelent valóban kapcsolódni egy osztályteremben. Tartalom: 0:00 – Bevezető 1:16 – „Felforgató tanárnak tartanak" „Mindig azt hiszem, hogy a normalitás szobraként viselkedem — aztán kiderül, hogy egyáltalán nem." 2:02 – A rögtönző tanár „Minél többet készülök egy órára, annál rosszabb lesz az órám." 3:58 – Motiválatlanok a gyerekek? „Én vagyok a hibás, hogy a kis Juli motiválatlan — mert unalmas órát tartottam." 5:25 – A megosztó tanár „A megosztó tanár az valóban megosztó tanár. Voltak, akik szerették, és sokan nagyon nem." 7:23 – Szigor, jogok, tekintély „Ezek az eszközök nem azért nem jók, mert már nem korszerűek, hanem mert tényleg nem jók." 9:30 – Osztályzás: a szakmai mérce „Azért adtam neki egyest, mert rosszat írt. Szerintem is aranyos — csak nem írt jót." 10:03 – Fegyelmezés — a tanár mint színész „Ha a színész csak darálja a szövegét, a közönség elkezd izegni-mozogni." 12:01 – Címkék helyett emberek: ADHD és differenciálás „Az én óráimban nem voltak ADHD-sok — ott emberek ültek." Nényei Pál (1974) író, drámaíró, irodalomtanár. A Pannonhalmi Bencés Gimnáziumban érettségizett, majd az ELTE magyar–művészettörténet szakán végzett; tanítani még egyetemistaként, Pannonhalmán kezdett. Huszonhat éven át oktatott magyar irodalmat — a szentendrei Ferences, a Piarista, végül 2024-ig a budai Ciszterci Szent Imre Gimnáziumban —, 2022-től pedig a Színház- és Filmművészeti Egyetem óraadója. Legismertebb munkája Az irodalom visszavág című, kamaszoknak szánt, rendhagyó irodalomtörténeti sorozat, amely az ókortól vezeti végig az olvasót az irodalom nagy korszakain. Legutóbbi kötete 2025-ben jelent meg, és egyetlen költőnek, József Attilának szentelte. Zrínyi- és Balassi-kutató; évek óta a magyar oktatás és irodalomoktatás egyik markáns, megosztó hangja. #NényeiPál #iskola #oktatás #pedagógia #tanár #motiváció Előzetes:    • A tanításról - Én iskolám II. / előzetes   A sorozat további részei:    • Mit tanuljunk? - Én iskolám I.   MAGYARADÁS Youtube 2015 - 2022:    / @magyaradas2380   MAGYARADÁS Youtube 2022 után:    / @magyaradas5563   M BESZÉLGETÉS - 15'30" Operatőr és vágó: Sánta Ádám Műsorvezető és szerkesztő: B. Nagy Veronika TVR1 - MAGYARADÁS 2026.10.26