Day 2 - 12th International Conference for the Promotion of Educational Innovation

12ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Ημέρα 2η, Σάββατο 17 Οκτωβρίου 2026, 9:30 π.μ. - 9:00 μ.μ. Η δεύτερη ημέρα του 12ου Διεθνούς Συνεδρίου για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας περιλαμβάνει δώδεκα (12) προσκεκλημένες ομιλίες και δύο (2) συζητήσεις στρογγυλής τράπεζας. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΡΙΣΕΩΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ: ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΗΓΕΤΙΚΩΝ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΓΙΑ ΑΝΘΕΚΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, Καφά Αντώνιος, Επ. Καθηγητής Εκπαιδευτικής Ηγεσίας και Διοίκησης στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου POLYTECH STEM + ΑΙ: ΕΝΣΩΜΑΤΩΝΟΝΤΑΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ STEM ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, Τζιουμάκης Νικόλαος, Διευθυντής Ανάπτυξης Έργων στην POLYTECH S.A. (εκπαιδευτικά προϊόντα STEM και ρομποτικής σε όλα τα δημόσια σχολεία της Ελλάδας) Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΩΣ ΜΙΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ: ΑΠΟ ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΣΤΟ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ, Ράπτης Νικόλαος, Αν. Καθηγητής της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου Η ΣΙΩΠΗΛΗ ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΙΚΤΥΩΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ: ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΕΚΤΑΣΕΙΣ, Φλώρος Γεώργιος, Επ. Καθηγητής Ψυχιατρικής του Τμήματος Ιατρικής ΑΠΘ και Αντιπρόεδρος Δ.Σ. της Ελληνικής Εταιρείας Μελέτης της Διαταραχής Εθισμού στο Διαδίκτυο ΠΟΙΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ/ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ; Καλλιάνος Θεόδωρος, Επισκέπτης Καθηγητής Ευρωπαϊκής Ολοκλήρωσης – Διδασκαλία και εισηγήσεις σε Ευρωπαϊκούς θεσμούς και πανεπιστήμια στην Ελλάδα και το εξωτερικό Στρογγυλό Τραπέζι: «Ο ρόλος των Διαγωνισμών Δεξιοτήτων στην ενίσχυση της ελκυστικότητας της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης» Προεδρεύουσα: Μπολτσή Βασιλική, Υπ. Διδάκτορας στις Επιστήμες της Αγωγής στο Πανεπιστήμιο Paris 8 Συμμετέχουν: Όλγα Καφετζοπούλου, Γενική Γραμματέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης (Ε.Ε.Κ.) και Διά Βίου Μάθησης του ΥΠΑΙΘΑ, Δρ Λουκάς Ζαχείλας, Μέλος του Συμβουλίου Διοίκησης του ΕΑΠ, συνεργάτης της UNESCO, Πρόεδρος της Οργανωτικής Επιτροπής του WorldSkills Greece, Ντόρα Οικονόμου, Διευθύντρια Τομέα Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού ΣΕΒ, Δρ Jennifer Clarke, Διευθύντρια Προγραμμάτων & Επιχορηγήσεων στο Ίδρυμα Μποδοσάκη, Μαριάννα Μπλιάμπλια, Υπεύθυνη Διαχείρισης Προγραμμάτων στον πυλώνα της εκπαίδευσης στο Ίδρυμα Μποδοσάκη, Δρ. Δημήτρης Κολοκοτρώνης, Πρόεδρος ΕΕΠΕΚ, Εμπειρογνώμονας Web Development στο WorldSkills Greece, Νικόλαος Ζαφειρόπουλος, Εμπειρογνώμονας Web Development στο WorldSkills Greece, Ισίδωρος Μάριος Αντωνελάκης, Εμπειρογνώμονας Μηχανοτρονικής Οχημάτων, Πέτρος Καραμπίλας, Γενικός Διευθυντής ΙΔΕΕΑ, Βασίλης Γιουρούκος, Νικητής στην ειδικότητα Μηχανοτρονικής Οχημάτων, Best of Nation 2023, Βασίλειος Τσιμπίδης, Εμπειρογνώμονας Συγκολλήσεων του WorldSkills Greece, Παναγιώτης Γεώργαρης, Νικητής στην ειδικότητα Web Development, Best of Nation 2025 ΠΡΟΦΙΛ ΧΩΡΙΣ ΠΡΟΣΩΠΟ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΧΩΡΙΣ ΠΑΙΔΕΙΑ: ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΔΙΑΚΥΒΕΥΜΑ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ, Κομνηνού Ιωάννα, Επ. Καθηγήτρια του Τμήματος Κοινωνικής Θεολογίας και Θρησκειολογίας της Θεολογικής Σχολής του ΕΚΠΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ INVEST: ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, Σαμαράς Νικόλαος, Καθηγητής στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΣΤΗ ΓΝΩΣΗ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΝΘΕΚΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΚΡΙΣΗ, Αναγνωστοπούλου Χριστίνα, Καθηγήτρια Κλιματολογίας, Συνοπτικής και Δυναμικής Κλιματολογίας στο Τμήμα Γεωλογίας του ΑΠΘ AGENCY, AUTONOMY, ENGAGEMENT AND WELL-BEING. A 20% MODEST PROPOSAL, Derry Hannam, School inspector in England, Patron of Human Scale Education PLURILINGUALISM: A THEORETICAL CONCEPT AND ITS PRACTICAL IMPACT ON EDUCATIONAL INCLUSION, David Little, Fellow Emeritus of Trinity College Dublin, Ireland ΟΤΑΝ ΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΖΩΝΤΑΝΕΥΟΥΝ: ΟΠΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ ΜΕ ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ, Γερογιάννης Βασίλης, Καθηγητής στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας THE DIALOGICAL SELF AND ENRICHING EDUCATION, Hubert Hermans, Emeritus Professor of Psychology at the Radboud University of Nijmegen, The Netherlands Στρογγυλό Τραπέζι: «Η Υφαντική Τέχνη σε Δομές και Σχολεία της Ελλάδας» Προεδρεύουσα: Μάγκου Αναστασία, Υπ. Δρ. ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ Συμμετέχουν: Ευαγγελία Κοντογεώργου, Εκπαιδευτικός Α/θμιας εκπαίδευσης, Γιώτα Καρβουνιάρη, απόφοιτος της Σχολής Καλών Τεχνών της Φλώρινας, Ζωή Παπαδάκη, Φιλόλογος - Εκπαιδεύτρια υφαντικής, Αργύριος Ραϊκίδης, κλωστοϋφαντουργός, Εκπαιδευτικός Ειδικής αγωγής Διερμηνεία: Μικαέλλα Γερογιώκα ------------------ Μπορείτε να παρακολουθήσετε τις ξενόγλωσσες ομιλίες με ζωντανή μετάφραση στα ελληνικά στον σύνδεσμο: https://youtube.com/live/mAjv-MTYWj0 Κατεβάστε το πλήρες πρόγραμμα του συνεδρίου από τη σελίδα μας: https://synedrio.eepek.gr