Humanitas: Drogowskazy – Podejście i Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach
Akademia Humanitas
0:00 / 0:00
Humanitas: Drogowskazy – Podejście i Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach
497 просмотров · 4 месяца назад
Akademia Humanitas
983 подписчика
497 просмотров · 4 месяца назад
W pierwszym odcinku nowego cyklu "Humanitas: Drogowskazy" terapeuta Adrian Drdzeń i psychoterapeutka Magdalena Szutarska rozmawiają o Szkole Psychoterapii w Podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniach.
To rozmowa o potrzebach osób, które wybierają tę drogę kształcenia, ale też o samych fundamentach TSR/PSR: myśleniu systemowym, postmodernistycznej idei współkonstruowania znaczeń, pracy w języku klienta i uważnym dopytywaniu o jego własny kontekst. W podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniach klient jest ekspertem – osobą, która ma zasoby, doświadczenia i własne sposoby rozumienia świata.
Adrian Drdzeń i Magdalena Szutarska przybliżają, jak wygląda praca terapeutyczna oparta na współpracy i szacunku za pomocą dostępnych narzędzi i w ramach odniesienia klienta. Rozmawiają też o użyteczności w pracy z konkretnymi problemami, grupami wiekowymi i systemami, na przykład wtedy, gdy do pracy zapraszamy rodzinę lub szerszy system dziecka.
Zapraszamy do słuchania rozmowy o podejściu, które pomaga zobaczyć możliwe kierunki zmiany, zasoby i kolejne kroki.
Szkoła Psychoterapii w Podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniach to czteroletni program podyplomowy atestowany przez PSTTSR. Program przygotowuje do prowadzenia psychoterapii z uwzględnieniem kontekstu pracy systemowej.
A jeśli chcesz pracować w podejściu, które akcentuje zdrowie psychiczne i wspiera proces zmiany – sprawdź szczegóły i zasady rekrutacji do Szkoły Psychoterapii w Podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniach w Akademii Humanitas: https://humanitas.edu.pl/oferta/szkol...
__________
Rozdziały:
00:00 INTRO
00:37 Szkoła Psychoterapii Skoncentrowana na Rozwiązaniach
03:30 Fundamenty TSR
03:45 Postawa niewiedzy
05:50 Podejście BRIEF
09:25 Praca z klientem
12:35 Na jakie problemy odpowiada podejście oparte na rozwiązaniach
16:04 Praca z dziećmi i młodzieżą
17:54 Jak rozumieć opór?