Перейти к содержимому

Tava bērna "sliktā" uzvedība nav spīts. Ko viņš tev noklusē? Saruna ar Annu Zaulu un Karīnu Beinerti

Vecāku organizācija

0:00 / 0:00

Tava bērna "sliktā" uzvedība nav spīts. Ko viņš tev noklusē? Saruna ar Annu Zaulu un Karīnu Beinerti

5 513 просмотров · 1 месяц назад
Vecāku organizācija
5,7 тыс. подписчиков
5 513 просмотров · 1 месяц назад
Vai tavs bērns dārziņā vai skolā spēj sevi lieliski savaldīt, bet mājās krīt gar zemi un "eksplodē"? Vai e-klasē saņemtā sarkanā piezīme nozīmē, ka bērns ir slikts, vai tomēr tas ir skolotāja palīgā sauciens un aicinājums sadarboties? Šajā Latvijas Vecāku organizācijas raidījuma “Vecāku kods” epizodē sarunājas Inga Akmentiņa-Smildziņa, Rīgas Jaunciema pamatskolas direktore Anna Zaula un Karīna Beinerte, Bērnu un jauniešu psihiskās veselības centra vadītāja. Ekspertes skaidro, kas patiesībā slēpjas aiz bērnu izaicinošās uzvedības, agresijas izpausmēm un nepaklausības gan mājās, gan izglītības iestādēs. Mēs runājam par to, kāpēc ar emociju apstiprināšanu vien nepietiek, kādēļ bērniem (un arī pusaudžiem) ir vitāli nepieciešami skaidri noteikumi, un kuros brīžos vecākiem būtu jāmeklē profesionāļu palīdzība. Galvenās atziņas 💡 Mājas kā drošā vide, kurā "izlādēties": ir pilnīgi normāli, ka bērns izglītības iestādē sevi satur, bet, pārnākot mājās, izpauž sakrāto spriedzi ar dusmām vai asarām. Tomēr ir jāseko līdzi šo epizožu ilgumam – tas ir pieņemami uz pusstundu vai stundu, bet nedrīkst ieilgt visa vakara garumā, izpostot ģimenes mieru. 💡 Ar emociju pieņemšanu vien nepietiek: bērna smadzenes vēl nav nobriedušas, lai patstāvīgi tiktu galā ar spēcīgām jūtām. Vecākiem un pedagogiem ir ne tikai jānosauc bērna emocijas vārdā, bet arī jāpalīdz tās regulēt, piedāvājot konstruktīvus veidus, kā nomierināties, un nepieciešamības gadījumā jāpārslēdz viņa uzmanība. 💡 Noteikumi un robežas rada drošību: bērnam nav jābūt vienlīdzīgam partnerim lēmumu pieņemšanā, un viņam nav jāuzņemas atbildība par pieaugušo problēmām. Skaidri rituāli un prognozējama dienas kārtība pasargā bērnu no pārlieku lielas psiholoģiskās slodzes. 💡 E-klases piezīme nav sods, bet signāls: pedagogi neraksta negatīvus uzvedības ierakstus pie pirmā pārkāpuma. Visbiežāk tā ir ziņa vecākiem, ka problēmu nav izdevies atrisināt skolas spēkiem un ir nepieciešama ģimenes iesaiste un pārrunas mājās. 💡 Izvērtējiet, kuras cīņas ir tā vērtas: cīnoties ar opozicionāru pusaudzi par katru sīkumu, pieaugušais neizbēgami zaudēs, jo pusaudzim vienmēr būs vairāk enerģijas uzvarēt. Ir svarīgi izcelt prioritātes, piemēram, laicīgu ierašanos uz stundu, nevis tērēt spēkus strīdiem par kapuces nēsāšanu. 💡 Palīdzība jāmeklē savlaicīgi: ja bērna uzvedība sāk būtiski traucēt viņa ikdienas funkcionēšanai, spējai mācīties vai iekļauties vienaudžu vidū, ir laiks piesaistīt speciālistus. Aiz izaicinošas uzvedības un mācīšanās grūtībām bieži var slēpties uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroms (UDHS) vai citi traucējumi. Informācija veidota Eiropas Sociālā fonda Plus līdzfinansētā projekta Nr. 4.3.6.5/1/24/I/001 “Atbalsta pasākumi bērniem ar uzvedības vai atkarību problēmām un to ģimenēm” ietvaros. ⏱️ Skaties pa tēmām: 00:00:00 Ievads 00:01:50 Kādas bērna uzvedības izpausmes var liecināt par agrīnām grūtībām? 00:06:31 Kā vecākiem saprast, vai bērna uzvedība ir tipiska vai netipiska? 00:08:13 Kāpēc bērns izglītības iestādē uzvedas labi, bet mājās “izlādējas”? 00:11:28 Praktiski ieteikumi: kā palīdzēt bērnam regulēt emocijas 00:16:32 Kāpēc bērniem ir nepieciešami skaidri noteikumi un robežas? 00:23:43 Kur beidzas uzvedības grūtības un sākas uzvedības traucējumi? 00:29:07 Kā skolai un skolotājiem neapdraudoši komunicēt ar vecākiem? 00:36:15 Skolotāja skatījums: tipiski un netipiski uzvedības izaicinājumi stundās 00:42:47 Skolas piezīmes un vecāku reakcija: kā veidot veiksmīgu sadarbību 00:52:12 Melošana un bērna nespēja uzņemties atbildību par savu rīcību 00:54:23 Kādas ir sekas, ja bērna agrīnās grūtības netiek risinātas laicīgi? 00:58:30 Bērni ar mācīšanās traucējumiem un nepieciešamais atbalsts skolā 01:06:37 Interešu izglītības nozīme un piederības meklēšana marginālās grupās 01:13:04 Efektīvi uzvedības vadības principi vecākiem un pedagogiem 01:18:35 Kopsavilkums: galvenie signāli uzvedībā, kurus nedrīkst ignorēt Noderīgas saites un kontakti: Bērnu un pusaudžu uzticības tālrunis: 116111 Plašāka informācija un resursi: atbalstsberniem.lv Atbalsti Latvijas Vecāku organizāciju: Mūsu mājaslapa: https://vecakuorganizacija.lv/ Seko mums Instagram:   / vecakuorganizacija   Seko mums Facebook:   / vecakuorganizacija   🔔 Abonē Latvijas Vecāku organizācijas kanālu, lai nepalaistu garām jaunas sarunas ar nozaru ekspertiem par ģimenēm un vecākiem aktuālām tēmām! 👍 Ja saruna Tevi iedvesmoja, spied "Patīk" un padalies ar šo video sociālajos tīklos! #PamaniPirmosSignālus #ESfondi #VecākuKods #LatvijasVecākuOrganizācija